课题研究
简介: 【背景与导读】计算是我国小学数学教学的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记忆、思维等.....
课题研究 03-16
简介: 一、课题的提出第一,《小学语文课程标准》要求:课标中对低年级明确提出的写话要求是:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识.....
课题研究 03-16
简介: 一、任教学科:语文。二、研究课题:《校本教研有效途径与策略的研究》三、研究目标:1、经常上网查询能提高自己校本教研的方法,为自己能进一步研究校本教研做好准.....
课题研究 03-16
简介: 通过这学期我校开展了校本教学研究以来,对我的促进非常大,首先我可以在主备教师的教案里汲取闪光点,在通过集体对本教学设计的研讨,取长补短,把自己没有想到的好的.....
课题研究 03-16
简介: 1)“教育科研先进单位”申报材料 我校是一所在教育科研方面具有优良传统的学校,学校的教育科研工作一直是我们的工作重点,我们一直认为:教育科研是学校发展的生命.....
课题研究 03-16
简介: 我校组织开展的“在小学数学中情境创设的有效性研究》课题是宜昌市教育科学规划办公室批准(课题立项批复:宜教科规计[2006]2号)市级课题,该课题组于2006年3月正式接.....
课题研究 03-16
简介: 教育科研是教育发展的“原动力”,也是学校办学水平迈上新台阶的重要基础工作。硬件是形象、队伍是关键、质量是生命、管理是保证、科研是动力,为此,我校一直坚持科研.....
课题研究 03-16
简介: (一)、研究背景:经过前段时间的研究,在总结了前期工作的不足:教研组活动中,结合本组研究主题进行的研究不够细致、深入;主研教师的网上浏览和网上交流并未真正达.....
课题研究 03-16
简介: 一、课题名称运用英语歌谣,培养学生的学习情趣。二、研究的目的1.明确小学英语学习中“学习情趣”的内涵,探索培养学生学习情趣的切实路径。2. 开展儿童英语课程的探.....
课题研究 03-16
简介: 一、课题研究目标根据实验方案拟出的实验阶段的时间表,以及目前教学改革中发现的问题,制定本学期的课题工作目标,围绕课题研究重点,扎实、深入开展研究,通过小学语.....
课题研究 03-16
简介: 德育课题《学生文明习惯的养成》结题报告一、课题论证1、选题意义社会发展的需要: 2001年10月,^***中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,2004年2月26日^***中央又.....
课题研究 03-16
简介: 课题名称:小学音乐课识谱教学的探讨与研究课题研究人:赵海波职称 : 小学高级教师任教学科 :音乐提出课题背景:识谱在音乐教学中非常重要,我们认为它是打开音.....
课题研究 03-16
简介: 一、 研究背景《英语课程标准》指出:“基础教育阶段的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生综合语言运用的能力。”.....
课题研究 03-16
简介: 《在课堂上提高学生英语交际能力》 ——————课题研究阶段小结在实际教学中我发现到,虽然学生学习态度积极,但其英语交际能力提高并不尽人意。学生总是背诵学过.....
课题研究 03-16
简介: 校本教研是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所教案对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,理论和专业人员共同参与,强调理论指导下的实践性研究.....
课题研究 03-16
简介: 创办于一九九八年的巴东县官渡口镇长江小学,是一所年轻的移民迁建学校。她依山傍水,风景秀丽,虽与巴东县县城隔江相望。但却凭借先进办学理念,走可持续发展之路,打.....
课题研究 03-16
简介: 想说“优质课”爱你不容易(作者:湖北省兴山县三峡希望小学 张士勇 陈德英)作为一名身在一线的教师,本人每周最多曾有过30课时,还兼代班主任。而今,每周课时虽然有.....
课题研究 03-16
简介: 一、“导学议练”教学方法解析1、“导”。即导入、引导和指导。(1)导入,采用不同的方法导出本节学习内容。(2)引导,在整个学习过程中,在适当的时机加以引发诱.....
课题研究 03-16
简介: 一、课题研究的背景与意义 1.课题的提出:《数学课程标准》中指出: 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类的活动息息相关,特别是随着现代计算机技术的飞速.....
课题研究 03-16
简介: 【理想描述】 《语文新课程标准》关于“口语交际”的要求中别强调指出:小学阶段应“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会.....
课题研究 03-16