您现在的位置: 发奋学习网学习频道教育管理班级管理,班级管理理念,班级管理论文,初中班级管理制度,班级管理经验

班级管理

·班干部管班干部

简介: 主持人:大家打开电视机就看到我们今天《实话实说》请来的客人特别多,这么多客人我来给大家介绍。先介绍这边的一家人,坐得非常亲密,中间是他们的宝贝女儿,她.....班级管理 12-21

·班主任管理条例

简介: (一)、班主任的地位和作用班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和^领`导者,是学校^领`导者实施教育、教学工作计划的得力.....班级管理 12-21

·学生伤害事故处理办法

简介: 第一章 总则 第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其.....班级管理 12-21

·关于班干部设置及职责的意见

简介: 根据我校情况, 每班可设置九名班委:班长一名、副班长一名、学习委员一名、 体育委员一名、宣传委员一名、生活委员一名、文娱委员一名、 劳动委员一名、卫生委.....班级管理 12-21

·文明班、达标班评比制度及评分标准

简介: (一)、达标班 1.每个月(4个周或5个周)评比一次。 2.按文明班评比的有关项目计分,只要平均每周达到95分,即被扣的分不超过5分,即为当月的达标班。 说明:病.....班级管理 12-21

·学生礼仪标准

简介: (一)、仪表方面 1.头发:男生剪平头;女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发、染发。 2.衣服:在学校,统一穿着校服,并要求同一个班的学生在同一天里穿同.....班级管理 12-21

·学生一日常规

简介: (一)、上学: 1. 按时到校,不在上学路上打闹、追逐、围观逗留,要遵守交通规则,注意交通安全。 2.上学必须衣冠整洁,注意仪表美,不准穿拖鞋进校。 3.必须.....班级管理 12-21

·校园十要、十不准

简介: (一)、“十要” 1.出入校门要下车,经过礼堂通道要下车,自行车要按指定位置放好。 2. 注意仪表,回校要佩戴校徽,团员要佩戴团徽,要按要求穿着校服。 3. .....班级管理 12-21

·教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见

简介: 八十年代以来,一些省、市在中小学生中开展心理健康教育,促进了学生心理素质的提高,取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,.....班级管理 12-21

·中华人民共和国未成年人保护法

简介: 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律.....班级管理 12-21

·班干部管理

简介: 把机会给每一个学生--谈如何保证班干部轮岗制的有效性班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。.....班级管理 12-21

·谈谈选择班干部必备哪些条件?

简介: 1.学习能力强,成绩好,学习上肯帮助别人; 班长和学习委员一定要学习成绩好.2.有魄力,有工作能力;有工作经验,办事能力,^领`导才能,组织能力,管理能力.3.有一定的说.....班级管理 12-21

·班主任要当“中医师”

简介: 班主任要当“中医师”西药虽然见效快,但只能治标;中药虽然见效慢,但能标本兼治。班主任就象医生、大夫一样,在班级工作中,不仅充当治标的“西药师”角色,而且要当.....班级管理 12-21

·家访的语言艺术

简介: 联系与沟通 成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。以下是几则成功家访中的实例,供班主任参考。 幽默 幽默的谈话.....班级管理 12-21

·班主任教育工作小结

简介: 教育工作很重要,能树立良好班风,促班级常规工作有序进行,引导学生积极向上、树立良好的精神面貌。我们班有学生60人,男生30人,女生也是30人。今年我围绕学校.....班级管理 12-21

·称职班主任要有“五心”

简介: 称职班主任要有“五心” 作为新世纪的班主任,感慨颇多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,与班主任有着不可分割的联系。我认为,要想成.....班级管理 12-21

·班主任工作中要处理好五种辩证关系

简介:  一、在纪律上处理好“严”与“宽”的关系    宽严是相对的。在纪律管理方面,首先必须“严”,严师方能出高徒。那些蓬勃向上、积极进取、团结友爱的优秀班集体的形成.....班级管理 12-21

·信息技术资源广 班级工作天地宽

简介: 信息技术资源广班级工作天地宽 湖南永州市江华瑶族自治县沱江四小 邓 莲 如果说过去的孩子是伴着小人书长大,那么现代的孩子可以讲是伴着电视长大,甚至是伴着电脑.....班级管理 12-21

·优秀班主任的六种类型

简介: 我曾经把优秀班主任分为两种类型:能人型,科研型。这种分法太粗糙了。 这几天我又仔细想了一下,觉得可以细分成以下六种类型。分类的标准是他们工作的基本.....班级管理 12-21

·让学生作主

简介: 习惯于在班级管理中,总是老师作主的模式:时不时到班级里转转,看看;也时不时发现班级里大大小小的问题,于是,就常常对所出现的情况绞尽脑汁地想解决对策…….....班级管理 12-21

·年轻班主任与家长沟通的技巧

简介: 如果视学生接受教育为投资,那么,学校便是基金管理方,家长是投资者,班主任是投资管理员,学生是资金。投资管理员要使用资金,必须与投资方商议。作为班主任,.....班级管理 12-21

·营对差生简易三十六计

简介: 需要申明的是:1、个人意见,仅供参考,后果自负;2、用计讲究寻找时机,对时机的判断讲究经验,想一学就会者谢绝阅读。第一套〖胜战计〗这一套是教差生如何完.....班级管理 12-21

·谈心——架起师生心灵的彩虹

简介: “言为心声”,在班务工作中,谈心是一门极讲究的教育艺术。不管遇到什么事,只要将心中所想全部吐露出来,真正从内心来沟通学生,师生之间的所有事情都能迎刃.....班级管理 12-21

·班主任工作心法

简介: 一、五心 我是高职高专的班主任,带^新学生班一个月,有苦有乐,由于学校重视新班主任培训,并在学工部及各系部的^领`导下,使我校的新班主任在短期内就有好的起.....班级管理 12-21

·家长会,你“会”不“会”

简介: 每一个孩子都是家长的心头肉;每一个学生的成绩都与老师的荣誉和钱包紧紧挂着钩。孩子,便成了脖子上拴着绳子的小马驹,要想将它训练成既不狂暴粗野又能驰骋疆.....班级管理 12-21

·班级体良好文化氛围的基本特征

简介: 1、有一个正直、宽容、有爱心、主动负责、相互协作的骨干核心。这个核心是开成、调控、维系班级文化氛围的中枢系统。2、集体中的个体有共同的目标和强烈的集体荣.....班级管理 12-21

·班干部选聘方案

简介: 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差.....班级管理 12-21

·逆水行舟用力撑 一篙松劲退千仞

简介: 逆水行舟用力撑 一篙松劲退千仞尊敬的各位家长:您们好!今天,您们的孩子回到了家中,将和您们一起度过xx年寒窗中最值得珍惜的一个暑假。此刻。我作为他们的班主任、作.....班级管理 12-21

·班级的组织管理

简介: 班级的组织管理,只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实,与班主任的教育思想和教育行为有直接关系,也与班主任自身的修养、人格以.....班级管理 12-21

·班主任要积极促进学生个姓发展

简介: 班主任要积极促进学生个性发展促进学生个性的全面和谐发展,是现代教育思想重要的内容之一。班主任作为学校教育过程中直接对学生进行全面教育管理的关键人员,他们的教.....班级管理 12-21
Copyright © 学习资源下载. All Rights Reserved .
本页提供班级管理,班级管理,班级管理理念,班级管理论文,初中班级管理制度,班级管理经验参考。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12