课题研究
简介： 作为一名担任了数年教研组长的教师，首先应该感谢学校和组内老师对我的高度信任，但静下心来认真思考自己所做的工作时，更多的是惭愧和不安。本人的能力水平实在非常有.....
课题研究 12-21
简介： 新课程标准的基本理念是“以学生发展为本”，学生是学习的主人。在课堂中让学生有合作交流、操作实践、自主探索的机会，充分体现出学生学习主人翁精神，充分发挥学生的.....
课题研究 12-21
简介： 一、问题的提出在语文教学活动中阅读教学占有相当重要的位置。这是因为阅读的过程是知识吸收和积累的过程，在大量的阅读过程中，学生的语文知识会不断丰富，文学修养的.....
课题研究 12-21
简介： 内容提要：近几年，在小学中，独生子女越来越多，比例越来越大。普遍存在娇气、自私、独立性差，孤僻等心理方面的弱点。人际交往中往往表现为以自我为中心，缺乏责任感.....
课题研究 12-21
简介： 一、 问题的提出：现代信息技术迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，以现代信息技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，对当代社会产生着重大的影响，.....
课题研究 12-21
简介： 教研组一、二、三年级组时间2008．3．19地点会议室授课教师蒋世玉授课内容 孩子们的花参加人员一、二、三年级组全体教师 赵校长研讨形式随机式集体备.....
课题研究 12-21
简介： 一、课题的提出 近几年来，许多学校都将读书活动放在了学校工作的重要位置，广大教师也充分认识到了阅读在孩子健康成长过程中的重要作用。但审视当前学生的阅读现状却.....
课题研究 12-21
简介： 《网络环境下的语文教与学研究》课题结题报告 一、课题提出的背景和构想 进入二十一世纪，随着网络技术和信息技术的飞速发展，网络正在步入学校，进入课堂，.....
课题研究 12-21
简介： 一、指导思想：以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，本着大力提高读书活动实效性的精神，按照“.....
课题研究 12-21
简介： 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。教师应尊重学生的.....
课题研究 12-21
简介： 为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。一.....
课题研究 12-21
简介： 一、实验背景 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，它是学生在学习过程中的内驱力，是由学科内部的刺激唤起的生理机制的潜能而产生的.....
课题研究 12-21
简介： 20xx年第一学期是富有挑战的一学期，在这学期“构建适合于师生发展的校园文化”课题将为结题做好积极的准备，同时课题组又为申报更高级别————国家级“十一五”规划.....
课题研究 12-21
简介： 《营造书香校园，弘扬古齐文化》课题总结我校是一所农村中心小学，坐落于古齐国故都，在朱永新教授新教育理念的指引下，在于春祥主任的感染下，我校立足实际，充分利用.....
课题研究 12-21
简介： 一、 课题提出的背景与所要解决的主要问题1、 课题提出的背景随着时代的发展，教师行业正处于向完全专业化道路不断前进的过程中。教师专业化已成为现代教育改革与发.....
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简介： 时 间 2009.5.22 地 点 科学室 参 加人 员 一、二、三年级语文老师 请 假 缺 席.....
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简介： 时 间 2009.3.20 地 点 会议室 参 加人 员 全体语文老师 请 假 缺 席 .....
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简介： 新《英语课程标准》提出了全新的教育理念，树立以学生为本的指导思想。提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究。把英语课程定位在一个开放的体系上，让其贴.....
课题研究 12-21
简介： 一、课题背景： 为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》，.....
课题研究 12-21
简介： 一、课题背景在教学中，我们发现，学生在合作交流时，总是几个尖子生争相发言，绝大多数学生却变成了光听不说的“机器”，作为一线教师的我们也常常能够感觉到一些孩子.....
课题研究 12-21
简介： 小学“低年级学生习作意识的培养及研究”课题实验总结报告刘荷英 一、实验背景语文教学重在培养学生具有良好的语文素养。语文素养包括学生的识字、写字、阅读、习作.....
课题研究 12-21
简介： 课程标准所倡导的，合作学习不仅仅是教学组织的一种形式，更是学生需要形成的一种学习方式。英语作为一种语言，需要学生开^***流，在不断地^对`话、互动中形成语言习惯.....
课题研究 12-21
简介： 根据课题总体研究方案，这学期我们课题开始进入调查和初步研究阶段。依据课题组的科研计划要求，再结合本校语文教学的实际情况，我们确立了本学期的研究主题和研究内容.....
课题研究 12-21
简介： 学生品德不良是指学生经常违反道德标准或犯有比较严重的道德过错。这种现象在学校中，虽然只是发生在极少数学生身上，但是，矫正不良品德直接关系到他们的成长，而且对.....
课题研究 12-21
简介： ————实践活动教学的探索与实践以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点，也是跨世纪教育变革的根本任务之一。近年来，我.....
课题研究 12-21
简介： 随着新一轮课程改革由点及面地展开，教师的教育观念、教学行为正在经历着一场猛烈的冲击。为此，我们迫切需要非常实际的、具体的帮助与指导。这无疑需要校本教研的有效.....
课题研究 12-21
简介： 一、教育实验对象的选择及均等处理。选择实验对象（一般情况为实验班），需根据实验课题的特点和要求。不同的课题有着不同的研究目的；不同的研究目的要求不同的.....
课题研究 12-21
简介： 个案指导情况记录 20xx年 9 月 28 日今天，我担任的美术兴趣班来了一名新学生。从外表上看，像个乡下来的孩子，头发枯黄，穿的衣服破旧，红色的短袖汗衫颜色变成那种.....
课题研究 12-21
简介： 如何优化数学的教学过程————中高年级数学子课题研究小结2008——20xx年（上） 一直以来，我都为如何在40分钟的时间里把教学的有效性达到淋漓尽致而努力。由于我.....
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简介： 凡应用统计，收集数据都是不可缺少的重要一环。调查是收集数据的主要方法之一。典型调查和重点调查的方法便于实施，在教育和其它社会科学研究中受到重视，可以说.....
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