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教学反思

·小学音乐《我和星星打电话》教学反思

简介: 《我和星星打电话》是一首充满童趣和幻想的对答式的领唱、齐唱歌曲。本节课,我精心创设情境,不断激发学生学习兴趣,发展了学生的音乐感受能力及创造能力,"以人为本".....教学反思 12-21

·《酸的和甜的》教学案例分析

简介: 以情促读 以读促情——《酸的和甜的》教学案例分析一、设计理念《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在(1-2年级)阅读教学阶段目标的第一条。创设一个充满生命活力的生活.....教学反思 12-21

·品德与社会《家庭的亲情》教学反思

简介: 《家庭的亲情》是义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第二单元“我与家庭”中的第一个主题。这节课的教学目标是:使学生感受到父母和长辈对自己的关爱,体会.....教学反思 12-21

·《不给邻居添麻烦》教学反思

简介: 本课倡导真实的生活情境,真诚的活动交流,追求一种真实有效的品德课堂。本节课以“邻居节”作为导入,通过让学生直观感知“邻居节”的欢乐场面以及邻里之间的和谐关系.....教学反思 12-21

·思品《我是教室美容师》教学反思

简介: 新理念的思品课堂应该是开放的课堂,实践的课堂。教师要有意识地开放课堂教学场所。在《我是教室美容师》一课中,我就是遵循这样的理念。 为了让学生认识到教室是自己.....教学反思 12-21

·体育《耐久跑》教学反思

简介: 长期以来,耐久跑这一项目对大多数学生来说都很怕,都不会积极的主动的去从事这项锻炼。当然这不能排除客观的场地条件因素,最主要的还是学生主观的能动性。因此如何调.....教学反思 12-21

·《爱护自己的名誉》教学反思

简介: 本学期,我担任了三年级的《品德与社会》学科。通过这几周的教学,我深刻的体会到,《品德与社会》这门学科的重要性及综合性,如何上好品德课,希望每一节课学生都有所.....教学反思 12-21

·五年级音乐《故乡的小路》教学反思

简介: 《故乡的小路》是小学五年级教材中的一首歌曲,表现了对故乡浓浓的思念,学生没有这方面的亲身感受,怎么样让学生“唱好”这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中,我抓住以下.....教学反思 12-21

·品德与社会《远离危险》教学反思

简介: 我所执教的三年级思品与社会〈远离危险〉一课,主要是通过观察图片、交流经验、模拟活动等来让学生懂得危险无处不在。上,学会生活中的一些安全常识,懂得自救方法,具.....教学反思 12-21

·科学赛课《灵巧的画图工具》教学反思

简介: 如何科学、有效地指导学生使用电脑,使他们兴趣盎然、轻松自如地走进电脑世界,让孩子们通过课程的学习,真正有所启迪,这是在信息技术教学中始终探究的问题。下面结合.....教学反思 12-21

·品德与社会四年级上册《做生活中的勇士》教学反思

简介: 《做生活中的勇士》本课主要让学生知道,人生的道路不可能都是笔直平坦的,一个从童年到成年,总会遇到困难和挫折。但人们面对困难时会有不同的表现,有的人面对困难时.....教学反思 12-21

·《上学路上》教学反思

简介: 生活中不乏观察的眼睛,品生课源于生活,反映生活————这是我在上这节课后最深的一个感触。课上,在跟着可可、乐乐的录音与照片一起从家到学校的整个路线展示后,绝.....教学反思 12-21

·小学美术《假如我是汽车设计师》教学反思

简介: 从教学设计或许大家会看出课堂教学过程师生互动不是十分热烈,学生有些被动,学生作业只是少部分同学有了创造表现的能力,经同行的提醒,对自己的教学进行再次认识。这.....教学反思 12-21

·听歌课《健康歌》教后反思

简介: 我在教学欣赏《健康歌》一课时,注意三维目标在课堂教学中的整合,所设计的目标是能理解《健康歌》的歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐唱歌曲。二是通过亲身体验.....教学反思 12-21

·小学科学《做一位小科学家》教后反思

简介: 由于受知识能力的约束和影响,学生的问题比较幼稚可笑,回答问题也只局限于看到什么说什么,也不管对与否,但这正好体现了学生成长的特点,也体现了学生接受知识的过程.....教学反思 12-21

·小学科学《寻找有生命的物体》教学反思

简介: 本课是苏教版小学《科学》教材三年级上册《我眼里的生命世界》单元中的第一课。在教材的处理方面,我根据学生的年龄和心理特征,在把握好课程标准和教学目标的基础上,.....教学反思 12-21

·科学《轮轴的秘密》教学反思

简介: “轮轴”对学生来说是一个比较新鲜的概念,但生活中的应用却相当广泛,在教学中,要结合身边的一些常用的事物,来使学生真真切切地感受到轮轴的应用。当他学完这课后,.....教学反思 12-21

·《一个小村庄的故事》教后反思

简介: 在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。  第一步:激趣引题自学探究  激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动,这一环节起着影响全局、辐.....教学反思 12-21

·《粉刷匠》教后反思

简介: 《粉刷匠》这是一首同学们比较喜欢的歌曲,歌词内容也很好理解,旋律也不是很难,我想孩子们应该很快会学会的,但是我在第一个班试教的时候发现要把这首简单的歌唱好并.....教学反思 12-21

·科学《做酸奶》教学反思

简介: 在小学科学课堂教学中,如何使学生乐于学习,一直是教师探索的课题。2年的科学教学实践和探索,使我认识到,精心创设教学情境,将学生置于乐观的情感中,能够激发学生的.....教学反思 12-21

·五年级第三单元音乐教学反思

简介: 五年级第三单元的主题是《足迹》,整个单元所表现的是纪念革命先辈的主题,我结合红军长征七十周年来进行了教学,欣赏了^电.影《江姐》的主题曲《红梅赞》,^电.影《闪.....教学反思 12-21

·美术课堂的问题反思

简介: 上美术课差不多也有两个月了,而这两个月来我也渐渐发现自己上课的一些不足之处,尤其是在课堂组织纪律方面有些方法不多、经验不足。四五年级的学生可能由于学习压力大.....教学反思 12-21

·《邮票齿孔的故事》教学反思

简介: 这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,那邮票便很.....教学反思 12-21

·《卡罗纳》一课教学设计及教学反思

简介: 《卡罗纳》一课教学设计及教学反思召陵区许慎路小学张三杰《卡罗纳》是节选自《爱的教育》一书中的文章。课文讲述了一个叫卡罗纳的孩子失去母亲极度痛苦,在母亲去世.....教学反思 12-21

·《科学改变我们的生活》教学反思

简介: 《科学改变我们的生活》这一单元的内容。针对新课标的要求并结合上教材的内容,这节课我安排了三个活动。第一个活动是“寻找科学的踪迹”,首先,通过探探、究究、奇奇.....教学反思 12-21

·乌鸦喝水》教学反思

简介: 人教版小学语文实验教材一年级下册第19课《乌鸦喝水》是一篇老课文,在几次教改后依然被列为重点讲读课文。而在全面提倡课改的今天,要求教师要直面新课程,把新的理念、.....教学反思 12-21

·家长开放日美术课反思

简介: 我们学校在周五成功地举行了这学期的家长开放日活动,让家长走进教室。不仅给讲课的教师展示的机会,同时家长也可以更了解自己孩子上课的一些情况,可谓是一举两得。这.....教学反思 12-21

·《美丽的小兴安岭》教学反思

简介: 《美丽的小兴安岭》这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美,语言生动,向我们描.....教学反思 12-21

·小学五年级语文教学反思

简介: 小学五年级语文教学反思本学期,我担任五年级的语文课。任教一学期来,在日常的教学活动中,我较为注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习.....教学反思 12-21

·体育《肩肘倒立》教学反思

简介: 随着素质教育体育改革的不断深入,根据高年级生长发育和思维发展特点,本课运用小学体育五年级技巧教材“肩肘倒立”完成这个动作学生要有良好的空间位置感觉,传统教法.....教学反思 12-21
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