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小学四年级语文教案

·《放风筝》教学设计之一

简介: 一、教学目标 : 1、学会有条理、比较具体地记叙一项活动。 2、初步培养观察事物的兴趣。 二、课时安排:2课时 第一课时 1、春天来了.....小学四年级语文教案 09-27

·《威尼斯的小艇》第二课时教学设计之二

简介: 一、教学目的: 学习第五至六自然段,了解作者是怎样抓住对象的特点进行具体描写的;正确、流利、有感情地朗读课文。 二、教学过程 :.....小学四年级语文教案 09-27

·《威尼斯的小艇》第一课时教学设计之一

简介: 一、 课文说明: 这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具─小艇,是从小艇的样子、船夫的驾驶技 术和小艇的作用这三方面介绍的,展现出威.....小学四年级语文教案 09-27

·《放风筝》教学设计之三

简介: 教学目标 : 1、学会按从整体到部分、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。 2、学会有条理、比较具体地记叙一项活动。 3、初步培养.....小学四年级语文教案 09-25

·《放风筝》教学设计之二

简介: 一、教学目标 : 认知目标:学会观察事物的情趣 能力目标:学会按从整体到部分,从天空到地面,由近及远观察图上的景物,能比较具体地.....小学四年级语文教案 09-25

·《放风筝》第二课时教学设计之一

简介: 教学要求 1.理解课文是如何将风筝飞上天的过程以及美丽、热闹的天空写具体的。 2.有感情地朗读全文,背诵课文五、六节。 教学准备 .....小学四年级语文教案 09-25

·升旗时间是怎样确定的?

简介: 为象征祖国与日月同辉,使国旗与太阳同时升起,原国旗班的战士每天记录日出和日落的时间,找出规律。他们先是确定了一份每10天变换一次.....小学四年级语文教案 09-25

·《绝句》中的美

简介: 杜甫的《绝句》是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽只有28个字,但字里行间却洋溢着韵味无穷的美。 一、色彩美。 诗人展开语言的调色板.....小学四年级语文教案 09-25

·《绝句》赏析

简介: 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 [浅注] 黄鹂:又称黄鸟,雄鸟羽毛金黄4534535aaa色.....小学四年级语文教案 09-24

·《绝句》教学设计之一

简介: 教学目标 : 1、使学生理解诗句的意思,了解古诗的内容;使学生了解祖国山河的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情。 2、学会本课中的.....小学四年级语文教案 09-24

·一幅优美壮阔的画图——杜甫绝句浅析

简介: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 这首诗是杜甫7xx年初夏在成都草堂所作的《绝句四首》中的第三首.....小学四年级语文教案 09-24

·《绝句》新解

简介: 杜甫的《绝句四首(其三)》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”(以下简称《绝句》)是妇孺皆知.....小学四年级语文教案 09-24

·杜甫《绝句》试析

简介: “绝句”是诗的名称,并不直接表示诗的内容。这种形式便于用来写一景一物,抒发一瞬间的感受。诗人偶有所见,触发了内心的激情,信手.....小学四年级语文教案 09-24

·《绝句》教学设计之三

简介: 一、教材分析: 1、[注释] 鹭:一种水鸟名,鹭鸶。 西岭:指岷山。 千秋雪:终年不化的积雪。 泊:停靠。 2、[简析] 这首诗是杜甫在成.....小学四年级语文教案 09-22

·《落花生》教学设计之三

简介: 教学目标 1.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处.....小学四年级语文教案 09-22

·《绝句》教学设计之四

简介: 【设计理念】 打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法。给学生以自主学习的权力,充分调动其学习的积极性。引导.....小学四年级语文教案 09-22

·《绝句》教学设计之二

简介: [教学说明] 《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清.....小学四年级语文教案 09-22

·《绝句》片断赏析之一

简介: 通过创设画面情境,体会诗的意境,感受“含”的妙用。 师:诗人作竺用语凝炼明快,仅仅一、两句诗就已使我们浮想联翩,画面里的色彩,.....小学四年级语文教案 09-22

·语言准确姓的训练《燕子》

简介: 1.训练点 浙江省义务教材五年制第7册第8课《燕子》的第l自然段:“一身乌黑光滑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,.....小学四年级语文教案 09-21

·诗中有画画中有诗

简介: 许多老师对古诗教学感到棘手。如把字、词、句的意思嚼碎了喂给学生,“填鸭式”地教学,学生学得苦,老师教得累;如放手让学生去自学,.....小学四年级语文教案 09-21

·《绝句》赏析`

简介: 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 [浅注] 黄鹂:又称黄鸟,雄鸟羽毛金黄4534535aaa色.....小学四年级语文教案 09-21

·《燕子》教学设计之五

简介: 目的要求 1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学生热爱大自然的思想感情。 2、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方.....小学四年级语文教案 09-21

·《燕子》教学设计之四

简介: 一、教学目标 1、学会课文中的生字新词; 2、正确理解课文中的长句子,初步掌握读懂长句子的基本方法,体会祖国的语言美; 3、能有感情.....小学四年级语文教案 09-21

·《燕子》第二课时教学设计之一

简介: 一 教学目标 1.学习2,3自然段,运用“单元提示”中的方法读懂长句。 2.指导感情朗读这两段。 二 教学过程 1. 复习朗读词语 俊俏 剪.....小学四年级语文教案 09-20

·《燕子》重点语段练习设计

简介: 重点语段: “在微风中,在阳光中,……那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。”(《燕子》第三节) 教学设计: 1.默读这一节,看看有几句话.....小学四年级语文教案 09-20

·写电线为什么用“几痕”?

简介: 《燕子》一课中,写电线为什么用“几痕”,而不用“几条”、“几根”或“几道”呢?这是作者遣词造句准确、形象的表现。《新华字典》以.....小学四年级语文教案 09-20

·作者及燕子简介

简介: 郑振铎(1898——1958) 现代著名作家、学者、社会活动家。生于浙江省永嘉县,原籍福建长乐县。 19xx年参加五四运动,19xx年同茅盾、叶圣.....小学四年级语文教案 09-20

·《燕子》第二课时教学设计之二

简介: 教学目标 : 1、通过课文中优美句子的理解,感受燕子的美,欣赏春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量,渗透环保.....小学四年级语文教案 09-20

·“分叉”的“叉”怎么读

简介: 人教版五年制小语第八册第1课《燕子》中描写燕子为:“剪刀似的分叉的尾巴……”句中的“叉”注间为chà,而《现代汉语字典》中找不到.....小学四年级语文教案 09-19

·鸟儿为什么不怕触电

简介: 电流通过人或动物的身体造成伤害,称为触电。可我们经常看到,一群群的燕子、麻雀或鸽子,飞到高压电线上站立嬉戏,却没有一只触电身亡.....小学四年级语文教案 09-19
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