广播体操《希望风帆》第二节教学设计

广播体操《希望风帆》第二节教学设计 时间 第二周   第二节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操《希望风帆》（5－8）节；2、游戏：报数比赛 目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强         准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动； 组织：   ××××× ××××× ××××× ××××× ◎       四列横队，体操队型       1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 4、 师生一同练习。       1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 3、 师生一同练习。 4、 动作一致，精神饱满。     1       1       2       1                 10                 小       基 本 部 分 二、第八套广播体操（5－8）节： 第五节，体转运动； 第六节，全身运动； 第七节，跳跃运动， 第八节，整理运动，   1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、 学生认真听动作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致，精神饱满。         3－4           18           中                    

  顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强               基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。   一、    游戏： 报数比赛 规则： 1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。                 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。               1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。                       2－3                       10                       中 结 束 部 分 一、放松；   二、小结；   三、下课   1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。     1     2     小
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