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新人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》教案

发奋学习网| http://www.ff70.com |八年级数学教学设计|人气:478次| 12-21
新人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》教案

①具有一般四边形的性质(内角和是 ).
②角:平行四边形的对角相等,邻角互补.  
边:平行四边形的对边相等.
2.【探究】:
请学生在纸上画两个全等的 ABCD和 EFGH,并连接对角线AC、BD和EG、HF,设它们分别交于点O.把这两个平行四边形落在一起,在点O处钉一个图钉,将 ABCD绕点O旋转 ,观察它还和 EFGH重合吗?你能从子中看出前面所得到的平行四边形的边、角关系吗?进一步,你还能发现平行四边形的什么性质吗?
结论:(1)平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心;
         (2)平行四边形的对角线互相平分.

五、例习题分析
例1(补充)  已知:如图4-21,  ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AB、CD分别相交于点E、F.
求证:OE=OF,AE=CF,BE=DF.
证明:在  ABCD中,AB∥CD,
∴ ∠1=∠2.∠3=∠4.
又  OA=OC(平行四边形的对角线互相平分),
∴  △AOE≌△COF(ASA).
∴ OE=OF,AE=CF(全等三角形对应边相等).
∵   ABCD,∴ AB=CD(平行四边形对边相等).
∴  AB—AE=CD—CF. 即 BE=FD.
※【引申】若例1中的条件都不变,将EF转动到图b的位置,那么例1的结论是否成立?若将EF向两方延长与平行四边形的两对边的延长线分别相交(图c和图d),例1的结论是否成立,说明你的理由.
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