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七年级数学教学设计

·新人教版七年级数学下册 第九章《关于不等式的数学活动》导学案

简介:活动 二 利用不等式和实验的方法解决实际问题小丽在4张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取了2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,每次所得的和都是5,6,7,.....七年级数学教学设计 05-25

·新人教版七年级数学下册 第九章《不等式的性质(1)》导学案

简介:活动二 会用不等式的基本性质解简单的不等式阅读课本P125-126,完成例题1中,第(2),(4)题的空格.依照例题1的解题方法和格式完成下题:用不等式的性 质解下列不等式,并.....七年级数学教学设计 05-25

·新人教版七年级数学下册 第九章《不等式和不等式组复习》导学案

简介:【学习目标】归纳本章学过的知识及本章有关概念, 正确掌握不等式的性质,熟练地解一元一次不等式和一元一次不等式组及它们的应用.【活动方案】知识准备 一元一次不等式.....七年级数学教学设计 05-23

·人教新课标版七年级数学下册《课题学习 镶嵌》学案

简介:二、阅读思考1、认真阅读课本第87页的内容。2、只用一种正多边形铺满地面,请你写出一种这样的正多边形 。3、用两种以上的正多边形镀嵌必须具备的条件是 。三、尝试.....七年级数学教学设计 03-05

·七年级数学上册 2.2《整式的加减》习题精选 新人教版

简介:整式的加减(满分:120分;考试时间:100分钟)一、 选择题(小题3分,共30分)1.下列各式中是多项式的是 ( )A. B. C. D. 2.下列说法中正确的是( )A. 的次数是.....七年级数学教学设计 03-01

·有理数的加法教学设计

简介:教学目标1. 通过实例,了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算。2. 正确地进行有理数的加法运算;用数结合的思想方法得出有理数加法的法则。.....七年级数学教学设计 03-01

·七年级数学上册 1.5《有理数的乘方》同步习题一 新人教版

简介:有理数的乘方(一) 一、 选择题请把选择 题的正确答案填在下面的表格中序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 1.下列说法正确的是( )A.平方得9的数是3 B.平方得-9的数.....七年级数学教学设计 03-01

·七年级数学上册 2.1.2《整式(多项式)》教案 新人教版

简介:《整式(多项式)》教学任务分析教学目标知识与技能 掌握多项式的定 义、多项式的项和次数,以及常数项等概念过程与方法 让学生经历新知的形成过程,培养比较、分析.....七年级数学教学设计 03-01

·七年级数学上册 1.5《有理数的乘方》同步习题二 新人教版

简介:有理数的乘方(二) 一、 选择题请把选择题的正确答案填在下面的表格中序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 1.化简 的结果是( )A. - B. - C. - D. - 212.下列说法正确.....七年级数学教学设计 02-26

·新人教版七年级数学下册 解一元一次不等式教案(2)

简介:扣5分,总得分不少于80分者通过预选赛。育才中学25名学生通过了预选赛,他们分别可能答 对了多少道题? 探索:(1)试解决这个问题(不限定方法)。你是用 什么方法解决的.....七年级数学教学设计 02-26

·七年级数学上册 1.4.1《有理数的乘法》学案 新人教版

简介:有理数的乘法(1) 组 号 姓名:_______________ 小组分工 自主学习提纲 导学要点 1、组长分发自主学习提纲,分配交流任务:5、.....七年级数学教学设计 02-26

·新人教版七年级数学下册 一元一次不等式组教案(1)

简介:可知其公共部分是40和50之间的数(包括40和50),记作40≤x≤50。这就是所列不等式组的解集。所提问题的答案为:大约需要40到50分钟才能将污水抽完。概括:一般地,几个.....七年级数学教学设计 01-31

·七年级数学上册 1.1《正数和负数》学案 新人教版

简介:课前热身 温故知新1、小学里学过哪些数请写出来: 、 、 .2、在生活中,仅有整数和分数够用了吗 ?有没有比0小的数?如 果有,那叫做什么数?3、阅读课本P3和P4三幅图.....七年级数学教学设计 01-31

·七年级数学上册 1.1《正数和负数》教案 新人教版

简介: 单元要点分析 教学内容 1. 本单元结合学生的生活经验,列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例,从扩充运算的角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具.....七年级数学教学设计 01-31

·七年级数学上册 1.3《有理数的加减法》同步习题 新人教版

简介:1.3有理数的加减法姓名: 一、填空题。1、一天早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是__________________。2、若a=6,b=-2,c=-4.....七年级数学教学设计 01-26

·七年级数学上册 2.2.1《整式的加减(合并同类项)》教案 新人教版

简介:《整式的加减(合并同类项)》教学任务分析教学目标知识与技能 过程与方法 1、 通过类比数的运算律得出合并同类项的法则,发展类比的数学思想方法2、 通过化简列式.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 1.4《有理数的乘除法》同步习题 新人教版

简介:1.4 有理数的乘除法班级 姓名 一、选择1 .如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( )A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 1.5《有理数的乘方》教案(1) 新人教版

简介:1.5.1 有理数的乘方第1课时 乘方教学内容课本第41页至第42页.教学目标1.知识与技能 (1)正确理解乘方、幂、指数、底数等概念.(2)会 进行有理数乘方的运算.2......七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.1.1《整式(单项式)》导学案 新人教版

简介:《整式 单项式》学习目标1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.1.1《整式(单项式)》教案 新人教版

简介:《整式(单项式)》教学任务分析教学目标知识与技能 过程与方法 1、 在经历用字母表示数 量关系的过程中,发展符号感2、 通过观察、类比、归纳得出单项式概念的数学.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.1.1《整式(单项式)》同步习题 新人教版

简介:2.1.1整式基础检测1.下列说法正确的是( ).A.a的系数是0 B. 是一次单项式 C.-5x的系数 是5 D.0是单项式2.下列单项式书写不正确的有( ).①3 a2b; ②2x1y.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.1.2《整式(多项式)》导学案 新人教版

简介:《整式 多项式》学习目标1.掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。2.由单项式与多项式归纳出整式概念。一、创设问题情境:1.列代数式:(1)长方形的长与宽分别.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 1.2《有理数》学案 新人教版

简介:课前热身 温故知新你知道的数可以分成那些种类?你是按照什么划分的?学习目标 有的放矢1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力.2、了解分类的.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.2.2《整式的加减(去括号)》导学案 新人教版

简介:《整式的加减—去括号》【 学习目标 】1. 理解去括号时符号变化的规律,会用去括号法则进行计算。2.通过类比,让学生经历去括号法则的探索过程,掌握去括号的方法。.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 2.2.1《整式的加减(合并同类项)》导学案2新人教版

简介:《整式的加减―合并同类项》 【 学习目标 】1. 进一步熟悉合并同类项法则,能将 多项式适当化简后简化计算。2.通过独立思考,合作探究,进一步掌握合并同类项法则。3.激.....七年级数学教学设计 12-21

·人教版七年级数学下册 消元-二元一次方程组的解法(6)导学案

简介:二、问题导读单: (阅读P95—97页回 答下列问题)1.细心阅读P95页例4,先填写出“分析”部分的空白处.分析说明:(1) 列二元一次方程组解应用题的关键是什么?答: 找出.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 1.2《有理数》教案 新人教版

简介:教学内容 课本第7页至第8页. 教学目标 1.知识与技能 (1)理解整数、分数、有理数、数集等概念. (2)掌握有理数的分类. 2.过程与方法 经历对有理数的分类,培.....七年级数学教学设计 12-21

·新人教版七年级数学下册 第九章《实际问题与一元一次不等式(3)》导学...

简介:活动一 会根据 实际向题中的数量关系列不等式解决问题.某次知识竞赛共有20道题,每道 题答对加10分,答错或不答 均 扣5分.小明要想得分超过90分,他至少要答对多少道题?.....七年级数学教学设计 12-21

·七年级数学上册 1.4《有理数的乘除法》教案 新人教版

简介:有理数的乘法教学目标1.知识目标:掌握有理数的乘法法则进行熟练的运算并联系实际解决简单的的实际问题,能利用乘法运算律简化运算.2.能力目标:培养学生的发展、观察、.....七年级数学教学设计 12-21

·新人教版七年级数学下册 第九章《实际问题与一元一次不等式(2)》导学...

简介:活动一 能找出实际问题中的不等关系,列不等式 1.自主完成下列各题:迎奥运,北京开展了“为绿色奥运添彩 将环保进行到底”的主题活动,空气质量 良好的天数明显增多。2.....七年级数学教学设计 12-21
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