您现在的位置: 发奋学习网学习频道教学设计数学教学设计九年级数学教学设计,九年级数学教学设计案例,初中数学教学设计

九年级数学教学设计

·从一道中考题的解法谈谈梯形辅助线的妙用

简介:在中考题目中,梯形问题经常出现,而在做梯形类题目时,为了证明或计算,有时单凭题目所给条件是不够的,必须作出一条或好几条辅助线,才能使解题过程锦上添花.下面便以一.....九年级数学教学设计 07-14

·新人教版九年级数学下册 三视图(第2课时)导学案

简介:(一)复习引入1、画一个立体图形的三视图时要注意什么? (上节课中的小结内容) 2、说一说:直三棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图3、做一做:画出下列几何体的三视图点击.....九年级数学教学设计 07-14

·新人教版九年级数学下册 三视图(第3课时)导学案

简介:1、完成下列练习(1)、如图所示是一个立体 图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称 _______。(2)、一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,.....九年级数学教学设计 07-14

·双曲线中的面积问题

简介:学习反比例函数时,我们经常遇到一些求解与其函数图象双曲线有关的面积问题。要解决好这些问题,应注意以下几个方面的基础知识:设反比例函数式为y=。⑴由双曲线上一点向.....九年级数学教学设计 07-14

·九年级数学上册 21.3《二次根式的加减》(第3课时)学案 新人教版

简介:21.3 二次根式的加减(第3课时)学习内容:含有二次根式的单项式与单项式相乘、相除;多项式与单项式相乘、相除;多项式与多项式相乘、相除;乘法公式的应用.学习目标:.....九年级数学教学设计 05-23

·人教版九年级数学下册 二次函数与实际问题导学稿

简介:教学重点 会根据不同的条件,利用二次函数解决生活中的实际问题教学难点 在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用,会利用二次函数的性质求实际问题教学方法 小组.....九年级数学教学设计 05-23

·九年级数学上册 21.2《二次根式的乘除》(第3课时)学案 新人教版

简介:21.2 二次根式的乘除(第3课时)学习内容最简二次根式的概念及利用最简二次根式的 概念进行二次根式的化简运算.学习目标理解最简二次根式的概念,并运用它把不是最简二.....九年级数学教学设计 05-07

·九年级数学上册 21.1《二次根式》(第3课时)教案 新人教版

简介:21.1 二次根式教案教学内容=a(a≥0)教学目标理解 =a(a≥0)并利用它进行计算和化简.通过具体数据的解答,探究 =a(a≥0),并利用这个结论解决具体问题......九年级数学教学设计 05-07

·新人教版九年级数学下册 相似三角形判定导学案

简介:复习巩固:1.我们已经学习了几种判定三角形相似的方法?(1)._________________ (2)._________________(3)._______ __________ (4).__________________ 板书课题:27.2相.....九年级数学教学设计 03-08

·新人教版九年级数学下册《解直角三角形(2)》教案

简介:一.复习提问1.解 直角三角形:在直角三角形中,除一个直角外,还有2个角和3条边共5个元素,由已知元素求出未知元素的过程,叫做解直角三角形。2.解直角三角形 ,只有下.....九年级数学教学设计 03-08

·新人教版九年级数学下册 锐角三角函数导学案(2)

简介:一、自学提纲: 1、 我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的? 2、如图,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB于点D。已知AC=5 ,BC=2, 那么sin∠AC.....九年级数学教学设计 03-08

·新人教版九年级数学下册 相似三角形判定导学案2

简介:知识技能:1.初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似”的判定方法.能够用来解决简单的问题.过程和.....九年级数学教学设计 03-05

·新人教版九年级数学下册《位似(第一课时)》教案

简介:一、创设情境 操作引入 1、展示课件:两组图片,一是万里长城雄伟壮丽的画面,二是神州飞船首飞成功的邮票,演示两组图片的缩放过程。 (回顾相似多边形的有关概念和性.....九年级数学教学设计 01-26

·新人教版九年级数学下册《图形的相似(第一课时)》教案

简介:从而得出:具有相同形状的图形叫相似形.(出示课题——图形的相似)2、对(2)中的3组图形,通过图形的缩小或放大,再利用图形的平移或旋转等变换, 使它与另一个.....九年级数学教学设计 12-21

·圆周角第一课时教学设计

简介:教材的地位和作用: 本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上,对圆周角的性质进行探索,圆周角性质在圆的有关说理、作图、计算中有着广泛的应用,也是.....九年级数学教学设计 12-21

·中考一元二次方程综合题例析

简介:一元二次方程综合题是中考热点,常常结合其他方面知识进行考查,下面通过几个例子进行分类解析。 一、一元二次方程与一次函数综合 例1.(2010年绵阳市).已知关于x的一.....九年级数学教学设计 12-21

·九年级数学上册 21.1《二次根式》(第2课时)教案 新人教版

简介:21.1 二次根式教案教学内容1. (a≥0)是一个非负数;2.( )2=a(a≥0).教学目标理解 (a≥0)是一个非负数和( )2=a(a≥0),并利用它们进行计算和化.....九年级数学教学设计 12-21

·人教版九年级数学下册用函数的观点看一元二次方程(2)导学案

简介:导学目标:1、加强对二次函数与一元二次方程之间关系的理解,会利用二次函数的图象求相应一元二次方程的近似解。 2、探求利用图象求一元二次方程根的过程,掌握数形结合的.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《相似三角形》导学案

简介:一、复习回顾1、相似多边形:     、     的两个多边形叫做相似多边形。相似多边形对应角 、对应边 。2、五边形 ∽五边形 ,且 , , , ,则 , ,五边形 与五.....九年级数学教学设计 12-21

·九年级数学上册 22.2《降次-解一元二次方程(第1课时)》学案 新人教版...

简介:《22.2 降次——解一元二次方程》学习目标:运用直接开平方法解一元二次方程.一、 自主学习(一)温故知新求出下列各式中x的值,并说说你的理由.(1)x2=.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《图形的相似》导学案

简介:二、相似图形的性质图(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边呢? 对于图(2)中的两个相似的正六边形,你是否也能.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册 相似三角形周长和面积比公开课教案

简介:(学生经历动手实验 - 观察-思考-归纳-发现的学习过程,分别总结两个相似三角形的周长比与相似比的关系,面积比与相似比的关系。注重学生动手实验、探索过程,并利用小组.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《图形的相似(第二课时)》教案

简介:1.情境导入 播放多媒体——教材中的图27.1.l-4 (1)(用投影幻灯片或用教学挂图展 示).观察相似三角形的特征,得出:三角相似的对应角相等、对应边成比例.....九年级数学教学设计 12-21

·“三角板”与函数图象为背景的中考试题赏析

简介:三角板是学生学习数学的常用工具,一幅三角板,由于它的边和角的特殊性,蕴含丰富的数学知识,新课程实施以来,以三角板为背景的中考试题倍受命题者的青昧,大量出现在各地.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《位似(第三课时)》教案

简介:(4)等边三角形ABC与等边三角形A′B′C′(5)反比例函数y=6x (x>0)的图像与y=6x (x<0)的图像(6)曲边三角形ABC与曲边三角形A′B′C′ (7.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《三视图》教学设计

简介:1、组织学生按如下故事情节扮演角色( 课前准备或由教师讲授)。故事说的是一位学生前去一家加工厂为班级加工一件重达50千克中空的不规则物体(展示模型),与加工师傅进行.....九年级数学教学设计 12-21

·九年级数学上册 22.1《一元二次方程》(第2课时)教案 新人教版

简介:22.1 一元二次方程课题:设计人: 授课人:设计时间: 授课时间:教学设计 授课备注22.1 一元二次方程第二课时教学内容1.一元二次方程根的概念;2.根据 题意.....九年级数学教学设计 12-21

·新人教版九年级数学下册《用计算器求锐角三角函数值》教案

简介:一.讲述新课1.如何利用计算器求已知锐角的三角函数值和由三角函数值求对应的锐角.(1) 求已知锐角的三角函数值.例1 求sin63゜52′41″的值.(精确到0.0001.....九年级数学教学设计 12-21

·九年级数学上册 22.2《降次—解一元二次方程》习题精选 新人教版

简介:22.2降次——解一元二次方程直接开平方法1.如果(x-2)2=9,则x= .2.方程(2y-1)2-4=0的根是 .3.方程(x+m)2=72有解的条件是 .4.方程3(4x-1)2=48的.....九年级数学教学设计 12-21

·九年级数学上册 22.2《降次-解一元二次方程(第2课时)》学案 新人教版...

简介:《22.2 降次——解一元二次方程》学习目标:探索利用配方法解一元二次方程的一般步骤.一、自主学习(一)温故知新解下列方程(1)3x2-1=5 (2)4(x-1)2-.....九年级数学教学设计 12-21
Copyright © 学习资源下载. All Rights Reserved .
本页提供九年级数学教学设计,九年级数学教学设计,九年级数学教学设计案例,初中数学教学设计参考。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12