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三年级数学教案 - 新课标北师大版第六册第三单元 第六课时: “练习一(2)”教学设计

飞速资源网| http://www.ff70.com |小学数学教案|人气:697次| 03-14
三年级数学教案 - 新课标北师大版第六册第三单元 第六课时: “练习一(2)”教学设计 练习一(二)
教学内容:31---32
教学目标:
1、结合具体的问题情境,经历解决问题的过程,提高估算能力和应用能力。
2、巩固四则混合运算的基本知识和技能。
教学重点:
1、运用两位数乘两位数的乘法解决生活中实际问题。
2、运用乘法解决生活中实际问题,提高估算能力。
教学目标:
一、基础练习
1、口算练习(出示口算题)
12 ×3   24×2   13×5   41×5     11×2    
230×3   120×4   620×2   30×20   20×40  
10×80   60×20   200×30   80×100   500×20
2、计算练习
36×12   48×23   56×32
独立完成,个别学生板演,小结计算方法,算理,格式。
二、问题解决
第9题:
  (1)、儿童:15×36=540(元)
  (2)、成人:46-36=10(人) 10×30=300(元)
  (3)、540+300=840(元)
提问:如果今后再碰到类似的情景,但没有(1)(2)小题作铺垫,你会解决吗?
第10题:
让学生人人都经历估和算的过程,再小组讨论交流。
第11题:
15÷3×35
先求一瓶饮料的价钱,再求35瓶饮料的价钱。
第12题:
  练习巩固四则混合运算的基本知识和技能。
第13~15题:
  鼓励学生运用所学知识解决实际问题。
13、11×5+8=63(岁)
14、15×6×8=720(人)
15、9×5×8-8=352(分)=3元5角2分
三、习题拓展:
  售票处:大船坐6人、30元;小船坐4人,24元。现在
有120名老师和学生去秋游。
(1)      租大船需要付多少钱?
(2)      组小船需要付多少钱?
如果又来了两个老师参加划船,怎么租船比较化算?
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