小学科学教案

·五年级上册《减少对土壤的侵蚀》教学设计

简介：【教学目标】科学概念：各种自然力量在重塑地表形态的过程中，也会影响人类的生产生活。人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。过程与.....小学科学教案 03-17

简介：一、教学目标科学概念1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点2、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关3、产品的设计，不.....小学科学教案 03-17

简介：过程与方法：1．能够从生活工作中各种各样的能量。2。够区分各种各样的能量。科学知识：1。知道任何物体工作时都需要能量。2。知道各种各样的能量。情感态度与价.....小学科学教案 03-17

简介：第二单元形状与结构第一课抵抗弯曲【教学目标】科学概念● 房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。● 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标探究目标1.能用文学词语描述天气现象。2.能用文学和科学并模仿动物运动的主术语描述天气变化。3.能设计一组符号记录天气的状况。情感目标1．愿意关注、收.....小学科学教案 03-17

简介：师：上课。生：起立。师：Good morning class.生：Good morning Mr.tu.师：今天后面有很多外国老师来看我们上科学课，为了招待尊贵的客人，涂老师特意准备了咖啡，.....小学科学教案 03-17

简介： 1、油菜花开了【教学目标】科学概念：1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的繁殖.....小学科学教案 03-17

简介： 6、在星空中（一）【教学目标】科学概念：1、星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察，图形不同。2、北斗七星是大熊.....小学科学教案 03-17

简介：教材简要分析小学生对溶解现象并不陌生，有较丰富的感性体验，口头言语中的“溶化”“化了”等词汇，也包含对溶解这一现象的描述（当然不是全部和不准确的），只是没有.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标科学探究1．能用查阅资料的方法来认识浩瀚的宇宙。2．培养、发展学生的空间想象力。情感、态度与价值观意识到人类对太空的认识随技术的进步而深化和拓展。.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标：（一）过程与方法： 1、能够搜集事例，感受到生活中的力无处不在 2、通过一系列活动，探究力对物体运动和形状的影响，力有大小和方向。（二）知识与技能.....小学科学教案 03-17

简介： 6、做个小开关【教学目标】科学概念：1、开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。2、开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必.....小学科学教案 03-17

简介：一、教学目标（1）引导学生自主地观察分析“食物结构金字塔”，了解怎样科学合理地搭配食物。（2）通过参与评选“健康小專家”活动，锻炼学生计划与组织能力和科学合.....小学科学教案 03-17

简介： 7、考察家乡的自然水域【教学目标】科学概念：水污染主要是人类的活动引起的。过程与方法：1、调查家乡水环境污染和治理情况。2、学习考察自然水.....小学科学教案 03-17

简介：教学目的:知道地球表面变化对生物和环境的影响。了解常见的矿产资源。教学重点：地球表面变化对生物和环境的影响。教学准备：铁架台、线、一罐饮料、彩笔、白纸条.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标:1、能够了解光的反射和平面镜像的特点；2、能够从照镜子的游戏中知道镜子的作用；3、感受光学世界的无限奥妙，体会探究的乐趣。教学准备：教师演示：大镜.....小学科学教案 03-17

简介：第一单元猜猜猜1.1 猜猜看教学内容：第一单元第1课。教学目标：1、能选择自己喜欢的问题，进行大胆的猜想与想象。2、能说出自己猜想的依据，初步了解科学家猜想.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标　科学概念　1. 认识家乡池塘常见水生植物。　2. 观察植物外形，了解其生活环境，能将观察结果与它们的生活环境建立联系。知道其外形及生长方式与生活环境是.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标1、从找寻蔷薇花丛的食物关系开始，通过讨论、分析活动，认识生态系统中的食物联————食物链。2、通过画、找食物链，认识食物网，意识到食物网反映了群落.....小学科学教案 03-17

简介：教学目标：1、知识技能：知道什么是蒸发，蒸发时吸收热量，理解影响蒸发快慢的因素，并能用蒸发的初步知识解决生活中的实际问题。2、过程方法：经历影响蒸发快慢因素.....小学科学教案 03-17

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