您现在的位置: 飞速资源网学习频道小学语文教学小学一年级语文教案怎样读准an、en、in和ang、eng、ing

怎样读准an、en、in和ang、eng、ing

飞速资源网| http://www.ff70.com |小学一年级语文教案|人气:916次| 01-09
怎样读准an、en、in和ang、eng、ing > 有的同学对an、en、in与ang、eng、ing两组鼻韵母的读音分辨不准,关键是没有掌握鼻韵尾“-n”和“-ng”的发音部位和方法。请看看下面例题,体会“-n”和“-ng”发音的部位和方位。 【举例】
例1 “-n”应怎样发音?读an、en、in时注意什么?
例2 “-ng”应怎样发音?ang、eng、ing发音时注意什么? 【解答】
1.an、en、in叫做前鼻韵母,末尾的“n”叫做前鼻音韵尾。发“-n”音时,要把舌头往前伸,舌尖顶住上腭前部,让气流从鼻腔出来。an、en、in分别是a、e、i与鼻韵尾“n”合成的。
an,读“安”,发音时,先发a音,然后舌尖很快顶住上腭前部,让气流从鼻腔出来。
en,读“恩”,发音时先发e音;in,读“因”,发音时先发i音。然后都是让舌尖很快顶住上腭,让气流从鼻腔出来,就分别发出en和in了。
2.ang、eng、ing是后鼻韵母,它们末尾的“ng”叫后鼻音韵尾,发“-ng音时,要把舌头往后缩,舌根顶住上腭后部,让气流从鼻腔里出来。ang、eng、ing分别是由a、e、i与鼻韵尾“ng”合成的。
ang读“昂”,发音时先发a音,紧接着舌头后缩,舌根抬起顶住软腭(舌根往后缩),让气流从鼻腔里出来。
发eng和ing时,分别先发e和i的音,然后都是舌根抬起(舌根往后缩),让气流从鼻腔里出来,就发出eng和ing的音了。◆ [2004-01-27]

怎样读准an、en、in和ang、eng、ing
如果觉得《怎样读准an、en、in和ang、eng、ing》小学一年级语文教案,小学语文教案设计,小学语文教案,小学语文教案网不错,可以推荐给好友哦。
本文Tags: 小学语文教学 - 小学一年级语文教案,小学语文教案设计,小学语文教案,小学语文教案网,
广告联系|管理下载|游戏下载|公文中心|驾驶考试|电脑教学|教育教学|名言名句|网站地图|热门专题
Copyright © 资源下载. All Rights Reserved .
本页提供怎样读准an、en、in和ang、eng、ing,小学一年级语文教案,小学语文教案设计,小学语文教案,小学语文教案网参考。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12