班主任秘法百招002--小细节.大理念
题目
班主任秘法百招002--小细节.大理念
作者
邓 莲
职称
小学高级教师
学校
湖南永州江华县沱江镇四小
邮箱
dllwtg888@163.com
课题
巧用反义字探究班主任秘法
内容
小细节 大理念
秘法
简介
做班主任工作是一门艺术,要懂得策略,要讲究“兵法”,运用战术。在多年的班主任工作实践中, 我运用“小与大”、“多与少”、“先与后”、“宜与忌”四组反义字探究出了班主任秘法百招。现陆续整理成文,首次公开亮相,望同行们给予赐教、共同提高。
申明
此秘法只作教育时参考使用,没有经作者同意,不得转载。
第二招:小细节 大理念
什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。任何教育活动都是由一个一个简单的细节构成的,细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧;而作为一名班主任,要抓住班级管理的每一个细节,让孩子们体验到老师的爱无处不在。
有一次,别的班级有的孩子拉肚子了,
通过这件事,使我真正认识到:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要把重视细节、将小事做细作为培养成良好品德的大事来做。因此,在班主任工作中,注重细节要做六心人。
一、注重细节,做学生生活的贴心人;
二、注重细节,做真诚帮助的热心人;
三、注重细节,做勤于沟通的知心人;
四、注重细节,做规范行为的同心人;
五、注重细节,做善于观察的有心人;
六、注重细节,做严爱并举的暖心人。
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