环保行为规范

一、学习环保知识，关心环境问题。认真学习环保知识，积极参加环保实践活动。

二、保护学校环境，绿化、美化校园。校园内做到“十无”要求，爱护校园绿化、花草树木，不攀折，不践踏绿茵草坪。发现破坏绿化行为及时劝阻、制止。

三、节约水资源，减少水污染。随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修。打扫卫生用盆接水，做到一水多用。动员家长使用无磷洗衣粉，减少水源污染。

四、节约用电，随手关灯。及时关闭教室内不需要用的电灯，不同时开着不用的电器。打扫卫生尽量不用噪声响又耗电的吸尘器，并少开空调。

五、节约粮食，珍惜耕地。用餐时做到吃多少盛多少，不挑食，不剩饭剩菜，与父母外出吃饭，饭菜点得适量。如有剩余，应打包带回家。

六、珍惜纸张，保护森林。节约使用练习本，用过一面的纸可以装订成草稿本，将过期的挂历纸包书，不送精美贺卡，宣传使用再生纸。[www.ff70.com更多教育文章]

七、说话轻声细雨，控制噪声污染。校园内看书写字要安静，课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声，养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。

八、选择绿色食品，使用绿色产品。尽量食用不施农药，不用化肥的新鲜果蔬，少吃防腐剂、有色素和添加剂的食品，不吃街头不洁、污染的小摊食品；使用对环境无污染的绿色产品。

九、爱护野生动物，做动物的朋友。不吃野生动物做的菜肴，动员亲朋不穿珍稀动物皮毛服装；对出售野生动物的现象要劝阻；到动物园去不恫吓动物，不乱扔食物。

十、做好垃圾分类回收，合理处理废弃物。

十一、节约各种资源，不用一次性制品。在学校、家庭、社区，让耐用品替代一次性用品，上街购物带上购物袋，儿童选择自动铅笔。

十二、旧物巧利用，废品变成宝。将易拉罐、泡沫塑料、塑料果瓶等制成工艺作品，美化学校环境，将不用的书籍、文具、玩具、衣服等捐赠贫困地区。