小学二年级语文教案

·《难忘的泼水节》教学案例

简介：一、问题分析小学语文第四册《难忘的泼水节》是一篇讲读课文,课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形，表达了周总理和人民群众心连心的.....小学二年级语文教案 03-16

·读中体味升华感情——《难忘的泼水节》教学片断

简介：片断：学习到课文最后两个自然段时，我是这样设计的：师：请孩子们自由读最后两个自然段，想一想：1961年的泼水节为什么令人难忘？用“因为……所以……”的句式回答。.....小学二年级语文教案 03-16

·《北京亮起来了》课堂教学实录一

简介：一、教学目标：1认识本课的15个生字，会写“辉煌，雄伟”这四个字。2、初读课文，了解课文内容，初步感受北京夜晚的美丽景色，增强对首都北京的热爱之情。3培养学生.....小学二年级语文教案 03-16

·《北京亮起来了》课堂实录之二

简介：师：同学们你们喜欢北京吗？生：喜欢师：喜欢亮起来的北京吗？生：喜欢师：好，今天我们就来学习第12课《北京亮起来了》（板书）谁愿意把题目都给大家听？生1：读题.....小学二年级语文教案 03-16

·语文有效^对`话中要披文入情——《北京亮起来了》教学案例

简介：北京是孩子和老师都非常向往的地方。我自己读了《北京有亮起来了》这篇课文后，又沉浸在北京美丽的夜色中。然而，这篇课文的生字较多，词语也较难理解，有些句子读起来比.....小学二年级语文教案 03-16

·《北京亮起来了》教学案例

简介：一、导入：同学们，你们去过北京吗？（去过：你能给我们介绍一下你去的那个地方吗？）[没有去过：那你们对北京知道多少呢？能来说说吗？] 今天，老师再一次带大家去北.....小学二年级语文教案 03-16

·《北京亮起来了》教学课例

简介：《北京亮起来了》教学课例（一）营造和谐、民主的学习氛围，让学生积极自主、合作、探究的学习. （二）以读为主、以读带讲、读中感悟。（三）培养学生的创新精神。 .....小学二年级语文教案 03-16

·“源于教材，不囿于教材”的探索——《动手做做看》教学案例及评析

简介：教学目标：　　知识技能　　1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。　　2、知道“科学家的话，也不一定都是对的”的含义。　　3、能动手实践，解决学习和生活中的.....小学二年级语文教案 03-16

·《动手做做看》片断赏析之一

简介：三年级上册第7课《动手做做看》第7小节教学片断：　师：请同学们静心细读第7小节，想想有什么疑问？　生自由读思考　生：科学家明明提了一个错误问题为什么还哈哈大笑.....小学二年级语文教案 03-16

·《动手做做看》教学实录之三

简介：教学目标：　　1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。　　2、知道“科学家的话，也不一定都是对的”的含义。　　3、能动手实践，解决学习和生活中的疑问。　过程.....小学二年级语文教案 03-16

·《动手做做看》教学实录之二

简介：教学目标：　　1、认识10个生字，能读准字音，认清字形。会写“题、提”这两个生字。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读好带有质问语气的句子。　　3、读懂课.....小学二年级语文教案 03-16

·《春的消息》教学设计

简介：　文本细读　这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命：让自然界的一草一木都富有了.....小学二年级语文教案 03-16

·感受美体会美欣赏美——《春的消息》教学设计

简介：　一、教材简析　　《春的消息》（人教版第四册），是一篇形象生动、内容新颖，想象丰富，意境优美的散文诗。课文运用了拟人化写法，展开了丰富的想象，赋予春色的大.....小学二年级语文教案 03-16

·《春的消息》教学建议

简介：　这篇课文语言生动形象，富有表现力和感染力。教学中教师要重点引导学生有感情地朗读课文，仔细揣摩语句，细心体会情感。可以围绕“盼望春天——欣赏春天——感受春.....小学二年级语文教案 03-16

·《恐龙的灭绝》教学设计之三

简介：　学习目标：　1、会认15个生字，会写9个字。理解“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　3、感受大自然的神奇，激发探索科学.....小学二年级语文教案 03-16

·《恐龙的灭绝》教学设计之二

简介：　一、设计思路　神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文，让二年级的学生通过学文，理解、积累词语和句子，同时，了解恐龙灭绝的有关.....小学二年级语文教案 03-16

·《恐龙的灭绝》教学设计之一

简介：　教材分析　　让我们和孩子们一起带着这些疑问阅读课文，在想象中漫游恐龙王国，在漫游中轻松愉快地朗读课文，同时激发孩子们对科学的好奇心。不久的将来，这些谜团.....小学二年级语文教案 03-16

·《爱迪生救妈妈》教学设计之三

简介：　学习目标　　1、会认11个生字，会写9个生字。　　2、通过指导学生有感情地读课文，培养学生对语言的感悟能力。　　3、通过通过实践活动提高学生认真观察、积极动脑.....小学二年级语文教案 03-16

·《爱迪生救妈妈》教学设计之二

简介：　教学目标：　　1、会认11个生字，会写9个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。　　3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动.....小学二年级语文教案 03-16

·《爱迪生救妈妈》教学设计之一

简介：　教材分析：　　读了本文，我们都会赞叹爱迪生的聪明。我们可借此激发学生的学习兴趣：谁能想出好办法帮助大家把生字学得又快又轻松，谁就是我们班的爱迪生！如果趁.....小学二年级语文教案 03-16

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