党姓分析、民主评议活动工作总结

****xxxx市xxxx学校党支部

保持^共******员先进性教育活动工作总结

          （党性分析、民主评议阶段）

按照市委保持^共******员先进性教育活动办公室的统一安排和部署，根据x党发[2003]6号《关于印发〈新时期^共******员先进性标准要求和不合格党员主要表现（讨论稿）〉的通知》、在全市保持^共******员先进性教育活动现场会上的讲话及在教育系统保持^共******员先进性教育活动调度会上的讲话精神，我校党支部严格按照上级要求，善于破捆解题，勇于实践创新，精心组织，周密安排，扎实有效地做好了第三阶段“党性分析、民主评议”的各项工作，受到了市教育活动办公室和驻宣教系统督导组^领`导的一致认可，现将工作的开展情况汇报如下。

一、前一阶段的工作总结

我校第一、二阶段的教育活动，在市教育活动办公室和驻宣教系统督导组的具体指导下，各项活动开展得扎实有效。一是善于结合学校实际，把教育活动和教育教学工作结合起来，创造性地开展工作。二是大胆探索总结，学习形式多样。三是强化督促指导，落实工作的措施严格有力。四是工作见真着实，积累了一定的经验，很多工作，比如三万五读书笔记、“六个一”活动、做好三篇文章、一校一歌等，都作为先进经验，在市两台一报和泰安电视台加以宣传推广，为第三阶段的工作开好了头，铺好了路。

二、扎扎实实地搞好“党性分析、民主评议”

    “党性分析、民主评议”阶段既是对前段学习效果的检验，又是解决突出问题、搞好整改的前提和基础，是整个教育活动的关键阶段。我们按照市委教育活动^领`导小组下发的《关于进一步做好处置不合格党员工作的试行意见》（x党教发[2003]11号）要求，严格标准条件，严格工作程序，严肃组织纪律，扎扎实实地抓好了每一项工作。

    1、精心组织，搞好对照检查。一是对照党员先进性标准和不合格党员主要表现，认真地进行查摆问题。我们对照教育局制定的《教育系统党员先进性标准、“十好”标准和不合格党员的主要表现》（x教党字[2003]第9号），组织党员进行认真学习讨论，充分听取大家的意见，把学习党员先进性标准要求和不合格党员主要表现的过程，变成广大党员自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。二是收集意见，向党员如实反馈。通过座谈会、个别谈话、意见箱、热线电话等形式收集党员、群众对支部班子、班子成员、每个党员的意见，经过归类整理，逐个形成书面材料。原汁原味地向每一个党员如实反馈。使党员看到了自己的不足，明确了自己的缺点和问题。三是深刻查摆，搞好党性分析。在查摆问题基础上，每名党员撰写出了切合各自实际的党性分析总结。

   2、开展谈心活动，广泛征求意见。谈心交流是加强联系、加深感情、消除误解、增进团结的有效途径。我们积极组织党员开展广泛的谈心活动，进行思想交流沟通，进一步征求党员、群众的意见。交流思想、交换看法、消除隔阂、达成共识、共同进步。我们要求一般党员的谈心人一般不少于33人，其中党员23人，一般群众10人。通过听取身边群众的意见，看一看自己在群众中到底是个什么形象，保持党员先进性自己应该怎么做。然后，再根据谈心情况，党员本人进一步修改完善了党性分析总结。

    3、召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。我们认识到，要使这次先进性教育活动取得大的成效，就必须用好批评与自我批评这个武器。因此，我校支部成员首先带头开展批评与自我批评，于7月20日上午召开了支部成员党性分析会。我们把党员分成行政组、教学组和离退休组，于7月22日分别进行了党性分析会。会上，我们鼓励每名党员放开思想、放下包袱，开展了深刻的批评和自我批评，针对每一名党员的具体问题，大家共同帮助分析原因，总结教训，明确努力方向。通过批评，真正了达到帮助同志，增进团结，促进工作的目的，为搞好整改奠定思想基础。

4、严格程序步骤，搞好民主评议。一是确保了参评率。7月23日，我们召开了由全体党员、入党积极分子、群众代表参加的党员党性民主评议会，对党员进行了民主评议。我校共有党员67人，到会58人，参评率高于80%；全校教职员工共166人，到会93人，也高于教职工数的50%。二是做到了客观公正。民主评议前，我们组织党员学习党规党纪、党员先进性标准要求和不合格党员主要表现，进一步统一党员的认识，打消思想顾虑，使全体党员以对党组织、对党员本人高度负责的精神，客观公正地评议每一个党员。三是严格掌握政策。在对党员作出鉴定意见时，我们经支部班子认真审议研究，做到了定量分析与定性分析相结合，以定性分析为主；党员评议与群众评议相结合，以党内评议为主。对党员评定格次的确定，注重看党员的一贯表现，并充分听取其他党员和群众的意见，没有简单地采取以票定格或末位淘汰等办法，做到了评议意见与平时表现相吻合、组织认定与民主测评相印证，评议结果与群众公认相一致，最终达到了党员本人、党组织、群众都能够认可程度。

    三、第三阶段教育活动的经验体会

    1、能够清除思想障碍，提高了思想认识。思想认识上不去，党性分析、民主评议就难以深入。我们让每一名党员严格对照标准要求，查一查自己到底存在哪些问题、哪些方面思想还不能统一、认识还有模糊。另外，注重加强教育和引导，教育广大党员一定要克服各种片面认识和思想障碍，本着对自己负责、结组织负责、对教育事业负责的精神，放下包袱，打消顾虑，深刻剖析，认真评议。

2、能够抓住关键，严把了质量关。只有坚持高标准，才能保证高质量。我们主要把握了以下几个关键环节，一是征求意见一定要把问题找准，避免了被动应付；二是党性分析、民主评议经过广泛发动和思想教育，确保了思想见面、触及灵魂；三是民主生活会由上级^领`导和班子成员亲自坐阵，在讲清原则和要求的前提下，避免了敷衍了事、走过场现象，确保了民主生活会的高质量；

    3、能够切实加强^领`导，做到“两不误、两促进”。第三阶段的每一项工作都是具体的、实实在在的，所以，我们做到了严格程序，严格把关，加强^领`导。为此，支部一班人能够全力以赴地靠上抓，精心组织好了教育活动的每一项工作，起到了表率作用，能够带头搞好学习，带头开展谈心活动，带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，切实为广大党员做出了榜样。另外，我们注重做好结合的文章，使先进性教育活动与我校的教育教学工作紧密结合起来，把教育活动当作激发积极性、发挥先进性的手段和契机，有力地促进了我校教育教学质量的稳步提高，从而使我校的教育教学质量连续两年全市第一，无论是综合评估还是重点中学升学率遥遥领先于其他学校，得到了上级^领`导和社会各界的广泛赞誉。

    总之，先进性教育活动第三阶段的工作任务重，头绪多，政策性强，xxxx学校党支部坚决响应上级号召，严格按照市委和教育局党委的统一部署，认真扎实地开展工作，取得了一定的成绩，积累了一定的经验。在今后的工作中，我们将一如既往地认真搞好教育活动的各项工作，把保持^共******员先进性教育活动不断推向深入，为我市经济和教育的大发展做出积极贡献。

xxxx市xxxx学校

20xx年8月2日