五年级英语教案 - Unit 10 Thank you
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Unit 10 Thank you
The first period : A . B (食品类) Teaching Aims : 1、能听懂、会说…,please ?/some…?/…? 以及应答语Yes ,please /Yes ,thank you . 2、能听懂、会说四个食品类单词:a cake ,an egg ,a hamburger ,an ice –cream . 3、对学生进行文明礼貌教育,学会说Thank you . Teaching Contents : 1、 B部分食品类单词。 2、 A部分句型Yes ,please /Thank you . Teaching Steps : Step 1 Warm up 1. Greetings. 2. Revision .a. 食品类单词:an egg, a cake ,an ice-cream, a hamburger.
b .Unit 9中的单词及句型: Can you make a sentence like this ? (Turn off the walkman ,please .etc ) 3. Count : 1,2,3,…10. 4. 揭题:Today ,we’ll learn Unit 10 . Thank you .
Ss learn to say :Thank you .
T请S帮忙:Open the window ,please .
(Ss): All right .
(T): Thank you . Step 2 Presentation . 1.情景导入:
It’s 9:00, Let’s go to the supermarket .
Ss: Good ,but how ?
T: By bus .
Ss:Ok ,Let’s go . 1. 出示食品(或以图片布置教室)
T: Wow ,So many things. I’d like an apple ,××,an apple ?
(引导学生说,Yes ,thank you /Yes ,please ). 2. Learn to say : an egg .
a. Read after the T.
b.Ss read the word : an egg .小组 个人 全体
c.用升调来读,答语:Yes ,thank you /please .
d.Drill .
T示范 分组 同桌互练。 3. Learn to say : a cake ,a hamburger ,an ice –cream .
a . Read after the T.
b. Ss shout : (训练学生口腔肌肉,培养其大声说英语的勇气 )。
c.Ss check each other . 4. Pattern drill .
(食品加上升调询问)
Step 3 Have a rest .
Listen :《Hot cross buns 》
Step 4 Consolidation . 1. Read after the tape . 2. Play a game : Whisper耳语。(传话)。 3. What do you like best ? (chant : Cake ,cake ,I like ~) 4. Action.
生扮作售货员进行交际表演。 Step 5 END . 1. Listen to the tape “ Green tea .” 2. Sing “Goodbye .” Teaching Design : Unit 10 Thank you a cake . 图 a hamburger . an egg an ice –cream Yes ,thank you . Yes ,please .
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