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小学一年级语文教案
·《画》综合资料
简介: > 一、教学要求 1学会6个生字,认识3个偏旁。 2会认5个字。 3正确地朗读课文。背诵课文。 二、教材说明 本课是一首谜语诗,谜底是.....小学一年级语文教案 03-02·《yw》综合资料
简介: > 一、教学要求 1学会声母y、w,读准音,认清形,正确书写。 2读准y、w和单韵母拼成的音节。 3学会整体认读音节yi、wu、yu。 二.....小学一年级语文教案 03-02·《祖国到处有欢乐》教学设计之一
简介: > 教学目标 1.让学生体会到祖国的美好,感受社会主义祖国到处有欢乐。 2.学会本课7个生字:“祖、欢、清、草、甜、泥、暖”,懂得“祖.....小学一年级语文教案 02-25·《画》教学设计之三
简介: > 一、教学要求: 1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会.....小学一年级语文教案 02-25·《画》教学设计之四
简介: > 教学目标 1、能对照图画用自己的话说出诗的意思,明白为什么说这是一幅画。 2、学会7个生字,把握诗中出现的反义词。 3、会正确地朗读.....小学一年级语文教案 02-25·《yw》教学设计之一
简介: > 教学目的 1.学会y w和整体读音节yi wu yu及它们的四声。 2.学会y w和a o的拼音。 3.学会y w和整体认读音节yi wu yu的书写。 教学重点.....小学一年级语文教案 02-25·汉拼教材分析提纲
简介: > 一.教学目标 总目标: 学会汉语拼音 阶段目标:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声.....小学一年级语文教案 02-23·《乌鸦喝水》教学设计之四
简介: > 【教学要求】 1.使学生知道乌鸦用什么方法(怎样)喝到水的。教育学生遇到困难要多动脑筋,根据不同的情况,采取不同的办法来解决。 .....小学一年级语文教案 02-23·《祖国到处有欢乐》第二课时教学设计之一
简介: > 教学目标 能正确读写和使用本课中的七个生字:祖、欢、清、草、甜、暖、泥;懂得“祖国、欢乐、清清、甜甜、暖暖”等重点词的意思。.....小学一年级语文教案 02-23·《yw》第一课时教学设计之一
简介: > 教学要求: 1、学会声母y、w,读准音,认清形,正确书写; 2、学习y、w和单韵母的拼法; 3、学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声.....小学一年级语文教案 02-23·《乌鸦喝水》教学设计之三
简介: > 教学目标 : 1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、喜欢这只遇到困.....小学一年级语文教案 02-23·《乌鸦喝水》教学设计之五
简介: > 【教学目的】 1. 指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。 2. 理解课文内容,懂得要善于动脑筋克服困难。 3.学会生字词,能区别“.....小学一年级语文教案 02-16·《bpmf》教学设计之二
简介: > 教学要求 1、学会声母b p m f ,能够读准音,认清形,并能正确书写。 2、认识音节,学习“两拼法”,能准确拼读b p m f 与单韵母组成.....小学一年级语文教案 02-16·《乌鸦喝水》第二课时教学设计之一
简介: > 一、课时要求: 1、讲读2——4小节,使学生知道乌鸦用什么办法喝到水,教育学生遇到困难要多动脑筋,根据不同的情况,采取不同的方法.....小学一年级语文教案 02-16·《bpmf》教学设计之一
简介: > 教学重点 1.学会“b p m f ”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。 2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。.....小学一年级语文教案 02-16·《乌鸦喝水》第二课时教学设计之二
简介: > 教学目的: 1、理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,乌鸦是怎么做的。并理解“谗”,“得意”的意思。 2、通过学习课文,从狐狸.....小学一年级语文教案 02-16·改写《乌鸦喝水》
简介: > 习作内容 打破思维定势,大胆发挥想象,改写《乌鸦喝水》。 训练目的和要求 1.以故事内容为依据,鼓励学生大胆想象,启发学生多向思.....小学一年级语文教案 02-05·《jqx》教学设计之二
简介: > 教学重点: 1.学会“j、q、x”三个声母,认清形、读准音,能正确书写。 2.学会“j、q、x”与“ü”相拼两点省略的规则。 教学难点 .....小学一年级语文教案 02-05·《jqx》教学设计之一
简介: > 一、教学要求 1、学会j、q、x3个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、初步掌握ü上两点省写规则。 3、学会j、q、x与单韵母拼读.....小学一年级语文教案 02-05·错误也美丽——《乌鸦喝水》教后有感
简介: > 我们教育工作者总有一个根深蒂固的观念,认为教育的目的之一:是为了让学生在日后的学习、生活和工作中少犯错误或者是不犯错误。由此.....小学一年级语文教案 02-01·《乌鸦喝水》课后研究活动
简介: > 一、活动目标 1、通过实验使学生懂得:实践是检验真理的唯一标准。 2、培养学生动手能力和分析问题的能力。 3、培养学生对科学前沿问.....小学一年级语文教案 02-01·因机而教——《gkh》教学设计
简介: > 新的课程标准特别重视学生向往美好的情境。关心自然和生命,对感兴趣的人物和是件有自己的感受,并乐于和人交流的培养。虽然这个要求.....小学一年级语文教案 02-01 分类导航
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