2016北师大版七年级生物第一学期期末教学质量检查试题

一、选择题（每题只有一个最佳答案，2×25=50分）
1.生物的多样性包括（    ）
A、物种多样性    B、遗传多样性    C、生态系统多样性    D、以上都对
2.生物最基本的特征是（    ）
A、新陈代谢      B、生长      C、应激性      D、繁殖
3.下列各种现象，不属于生命活动的是（    ）
A、雨后春笋     B、葵花向阳     C、乌龟产卵     D、铁器生锈
4.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（    ）
A、生物群落     B、生态系统     C、生物环境     D、生物圈
5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点      。（    ）
A、清水      B、生理盐水      C、温开水      D、糖水
6.下列结构不属于结缔组织的是（    ）
A、血液      B、平滑肌       C、韧带       D、脂肪
7.被称为“分类学之父”的科学家是（    ）
A、沃森和克里克      B、达尔文      C、林奈      D、拉马克
8.一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（    ）
9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（    ）
A、使叶片内的淀粉消耗掉      B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中
C、停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中  D、储备养料，准备进行光合作用
10.光合作用的实质是（    ）
A、制造有机物，释放能量       B、分解有机物，储存能量
C、制造有机物，储存能量       D、分解有机物，储存能量
11.用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（    ）
A、大气中    B、蔬菜的光合作用    C、蔬菜的呼吸作用    D、蔬菜的蒸腾作用
12.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（    ）
A、缺少肥力，减弱光合作用              B、缺少水分，减弱光合作用
C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用      D、缺少氧，减弱根的呼吸作用
13.在种植这些农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问，植物体需要量最多的无机盐是（    ）
A、碳、磷、锌     B、硫、钾、铁     C、氮、磷、硫     D、氮、磷、钾
14.田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（    ）
A、光合作用     B、呼吸作用     C、果实生长     D、蒸腾作用
15.农业生产中，习惯上称之为果实为（    ）
A、菜豆种子     B、玉米种子      C、蚕豆种子     D、花生种子
16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（    ）
A、保护组织     B、营养组织     C、分生组织     D、输导组织
17.花的主要部分是（    ）
A、花柄和花托     B、花萼和花冠     C、雄蕊和雌蕊     D、子房和胚珠
18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是（    ）
A、二氧化碳     B、水蒸气     C、氧气     D、氮气
19.人类生命活动中所利用的能量最终来自（    ）
A、地球      B、植物      C、太阳      D、食物
20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（    ）
A、二氧化碳可以促进呼吸作用     B、二氧化碳可以抑制呼吸作用
C、二氧化碳可以促进光合作用     D、二氧化碳可以抑制光合作用
21.下列研究动物行为的方法，属于实验法的是（    ）
A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，观察它在飞行时是否撞到障碍物
B、用摄影机狮子的活动，研究狮子追击猎物的方法
C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用望远镜观察藏羚羊的活动
22.下列不属于生物对环境的影响的是（    ）
A、蚯蚓改良土壤       B、森林净化空气 
C、沙漠变绿洲         D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大
23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（    ）
A、银杉       B、水杉       C、珙桐       D、桫椤
24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（    ）
A、减少经济支出  B、减少固体垃圾  C、养成良好的生活习惯  D、保护森林
25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（    ）
A、义务植树    B、保护每一片绿叶    C、“三北”防护林     D、毁林开荒
二、填空题（除特别说明外，没空1分，共20分）
1.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是          ，而运输有机物的结构是        。水分和无机盐自     而     运输，有机物主要是自      而     运输。
2.细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都有许多            ，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称为           。
3.在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少。
（1）在右图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。
（2）如果目镜上标有10×，物镜上标有20×，则显微镜观
察到的物体被放大的倍数是       倍；在右下图四个
镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个         。
（3）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，
这是因为                      。
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻
片上写的字是          。
4.下图是两个细胞模式图
（1）如果表示洋葱表皮细胞结构的
应该是       图，如果表示
人的口腔上皮细胞结构的则
是         图。
（2）图中A、的[1]是            ，
起保护和           细胞的作用，
鲜嫩的蔬菜细胞中，该结构应该较        （填“薄”或“厚”）。
三、是非题（每题1分，共10分，填√或×）
（    ）1.动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。
（    ）2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。
（    ）3.竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。
（    ）4.作出假设是实验研究的一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释。
（    ）5.光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量。
（    ）6.除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。
（    ）7.植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。
（    ）8.导管分子和筛管分子都是死细胞。
（    ）9.每一朵花都有雄蕊和雌蕊。
（    ）10.植物的叶片主要属于营养组织。
四、实验探究（每空2分，共20分）
1.以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:”
瓶号 种子所处的环境 预期实验结果
1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 不萌发
2 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处 萌发
3 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0°C、） 不萌发
4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 不萌发
（1）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析问题
①比较        （哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要适量的水分。
②比较        （哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要适宜的水分。
③比较        （哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。
（2）像上述各组实验一样，每组实验一般只设一个         因素。
2.七年级（1）班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验，实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？
（1）实验过程中正确的实验步骤是                          。
a、向叶片上滴加碘液  b、将叶片的一部分进行遮光处理
c、用清水漂洗  d、观察颜色变化  e、用酒精脱色 
f、放在黑暗处一昼夜  g、阳光下照射3—4小时
（2）经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光
部分的颜色是          ，原因是        
                         。
图中B处颜色是        ，原因是                                  。
图中C（银边）的颜色没有变蓝，说明          是植物进行光合作用的重要条件。

参考答案
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ25=50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D B B B C C A C C D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
答案 D B D C C C B A D A D D 

二、填空题（除特别说明外，每空1分，共20分）
1、导管、筛管。下、上,上、下。
2、形态相似，组织
3.（1）略(要求画出三个结构并注明名称,一个1分)
（2）200，       A、D , 
（3）光线被遮住（或没有光线）
（4）
4．（1）A , B  （2）细胞壁 , 支持 , 薄

三、是非题（每题1分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
填√或ⅹ ⅹ √ √ √ √ √ ⅹ ⅹ ⅹ √

四、实验探究（除特别说明外，每空2分，共20分）
1．（1）①2和1   ②2和3   ③2和4.
（2）变量（或可变、变化）
2、(1) f b g e c d
(2).黄白色(或没有变蓝色), 没有进行光合作用(或没有产生淀粉); 
蓝色, 进行光合作用产生淀粉;  叶绿体(或叶绿素).