我的工作簿教案

课型 :新授课
    教学内容:工作簿与工作表比较、保存工作簿
    教学目标:(思想、知识、能力)一.理解工作簿与工作表含义及区别联系。二.掌握保存工作簿的名称、保存工作簿的方法。
    教学重、难点:保存工作簿
    教法、学法讲练结合
    教学程序
    认知操作
    一. 复习提问
    1. 怎样在单元格中输入数据?2.怎样清除单元格中的内容?3.怎样快速移动与复制单元格?
    二. 新授:
    1. 工作簿与工作表一个工作簿中可以包括多个工作表,并不是一个工作表对应一个Excel文件,而是一个工作簿对应一个Excel文件。
    2.保存工作簿☆工作簿名称:系统默认为Book1…名,可自命名。☆保存工作簿a.选择“文件”菜单中的“保存文件”命令,或单击工具栏中的“保存文件”按钮。b.第一次保存会出现“另存为”对话框。在其中设置要保存的工作簿所在的目录与文件名。以后再存盘就不会出现“另存为”对话框了。c.如果想存在另外的地方或是想改变名另存一份,则可选择“文件”菜单中的“另存为”命令。
    三. 小结:保存工作簿的方法
    学生练习:
    一. 开机
    二. 入网
    三. 启动Excel电子表格,复习输入数据、清除内容、快速移动与复制单元格的操作。
    四. 在任一工作表中进行如下操作:在A1、B1、C1、A2、B2、C2单元格中分别输入98、67、87、54、90、88。
    五. 将刚才的工作簿保存在C:\MyDocuments文件夹中,文件名为“数据表一”
    六. 将“数据表”文件另入D:盘中,文件名为“数据表二”
    七. 关闭Excel
    八. 关闭计算机
    教学后记::学生没学DOS系统,对“保存目录”很难理解。