“云岭先锋”进校园　推动发展谱新篇

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“云岭先锋”进校园　推动发展谱新篇

──巧家县第二中学党支部实施

“云岭先锋”工程先进事迹材料

按照省、市、县各级党委政府实施“云岭先锋”工程的布署，为切实落实《巧家县基层党组织实施“云岭先锋”工程五年规划》和巧先组[20xx]1号文件要求，巧家县第二中学党支部团结带领全校党员、教职工和全体

学生，以“构建和谐型学校，走品牌发展之路”的总体目标，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量，切实抓好各方面的工作，积极实施“云岭先锋”工程。在实施“云岭先锋”工程的过程中，我校党支部紧密结合学校工作实际，站在学校发展的全局高度，以明确的工作思路和扎实的具体工作实施“云岭先锋”工程，努力实践“三个代表”重要思想，充分体现了“一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜”的模范作用，取得了可喜的成绩。现将我校党支部实施“云岭先锋”工程的事迹汇报如下：

一、成立领导机构，加强规范治理

在实施“云岭先锋”工程中，我校党支部加强领导、强化责任、规范治理，有所创新。具体做法为：一是建立领导责任制，成立了实施“云岭先锋”工程领导机构，明确了相应责任人。二是要求各党小组长要在实施“云岭先锋”工程中身体力行，率先垂范，确保各项工作的顺利完成和任务目标的实现。三是建立党建工作档案治理制度，全面记录实施“云岭先锋”工程的基本情况。四是实行了党员佩带党徽上岗和教职工佩带校牌进课堂制度，建立督查机制，实行逐级考核制度，对实施“云岭先锋”工程进行检查考核。

二、抓理论学习，强化政治素质的提升

我校党支部在实施“云岭先锋”工程的过程中，以“三个代表”重要思想，党的“十六大”精神为指导，组织党员认真学习党的路线、方针、政策，学习教育教学理论，围绕大力发展教育事业全面建设小康社会这个中心，发挥党员教书育人，治理育人，服务育人作用。以政治学习和业务学习为重点，以思想政治教育和德育教育为主线，以促进教育教学为中心，转变教育观念，探索创新教育，培养创新人才，努力使党员政治坚定，素质提升，教学科研创一流，为人师表当楷模，培养人才见成效。加强师风师德建设，提高党员队伍素质，突显党员的先锋模范作用，使党员教师的政治素质和业务水平达到一个新高度，为全面提高我校教育教学质量作出新的贡献。

三、抓制度完善，加强党组织自身建设

围绕“做人民满足的教师，办人民满足的教育，创人民满足的学校”的目标，我校党支部加强和完善各项规章制度，加强和改进基层党组织的思想、组织、作风建设，认真实施“三培养”工程，即把骨干教师或学科带头人培养成党员，把党员培养成骨干教师或学科带头人，把党员骨干或学科带头人培养成学校中层治理干部。认真落实“三会一课”制度，每月召开一次支委会，分析党员思想状况，研究布置有关工作；每个学期召开三次以上党员大会，向党员报告工作，讨论学习党和国家有关的方针、政策；每季度召开一次党小组民主生活会，汇报工作情况，开展批评与自我批评；每季度上一次党课；年终开展一次民主评议党员活动。认真落实党员汇报思想、党内监督和党风廉政建设责任制，使党内生活真正做到科学化、规范化、制度化。为便于加强对党员的教育治理，推进学校工作的落实，我校党支部根据学校教育教学实际，决定把党小组建立在级部。本支部分为初一、初二、初三、高一、高二、高三后勤和离退休共8个党小组，实行四级治理；党支部治理党小组，党小组治理党员，党员自我治理，群众监督治理。

四、抓思想作风建设，树党员良好形象

为切实推进实施“云岭先锋”工程，把我校党支部建设成为一个与时俱进、开拓创新的先进集体，我校实行了党员挂牌上岗，使党员身份亮出来，平时工作看出来，要害时刻站出来，引导党员做好“五带头”，激励党员争做党性强、师德好、业务精的先锋，使全体教师自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，并与“奉献在岗”、“敬业爱业”，“树教师形象”等活动结合起来，做到“教师十不准”：一是不准有违反国家法律法规和方针政策的言行；二是不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播低级庸俗的思想文化；三是不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动；四是不准指责、训斥学生家长；五是不准讥讽、讽刺、歧视、欺侮、体罚和变相体罚学生；六是不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进生；七是不准上无预备的课，不准擅自停课，缺课及上课迟到、早退，不批改学生作业；八是不准上课时间抽烟，使用手机；九不准强迫学生购买资料或其他物品，随意加重学生负担；十是不准欺上瞒下，弄虚作假，玩忽职守。做到“四个一”：爱护一个学生，上好每一节课，转化一名差生，规范自己的一言一行。

五、抓好课堂教学主渠道，育人才，出成效

围绕“创名校，出名师，育人才”的发展思路，成立了“书记、校长——分管教学副校 www.ff70.com (www.ff70.com)长——年级主任——班主任——科任教师——学生”的纵向分层教学治理体系，以及各年级与校办、教务处、政教处、教科处、总务处、团委等科室通力合作的教学服务治理体系，号召全体教师群策群力，齐抓共管，实施分层教学，开展个别指导，搞好特长生班教学，成立高考、中考领导组、心理辅导小组，做好宣传栏、标语、广播等形式的宣传，为学生冲刺高考、中考鼓劲

加油，让更多的优秀学生脱颖而出，考入高一级学校就读。学校坚持教学开放的原则，根据“走出去，请进来”的思路，先后引进西南师范大学李森博士、昭通师专陶仁副教授等到我校讲学；先后分别派出十余名教学骨干教师到楚雄、成都等地听取全国闻名教育专家魏书生等专家学者的专题报告。以一批教学业务骨干带动全校教学工作，以点带面，全面促进，做到让社会满足、家长放心、学生成才，以一流的教学质量向县委、政府和全县人民交上一份满足的答卷。

五、设立示范窗口，树好先进典型

我校党支部根据“树形象，出名师”的思路，根据学校工作特点，推行了党员挂牌上岗活动，要求全体党员佩带党微上岗。抓好示范点，设立了两个示范窗口——后勤和保卫。以点带面，全面促进。各党小组设立了包括党小组长在内的“党员先锋岗”二人。宣传和推出一批典型，树立和表彰一批优秀教师和优秀党员，让党员形象在群众中真正“亮”起来，并号召全体师生向这些先进典型学习，让一批教育教学能手脱颖而出，促进学校“名师”工程建设。

本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，党员教师对学生要常存爱心、细心、诚心、信心、耐心、放心。在校内采取“帮扶”办法，实行每位党员直接与两名学生挂钩——“辅优”、“转差”各一名。学校开展了“帮困、助学”活动，对家庭非凡困难的学生，党支部给予了资助和扶持。领导并指导校团委抓好各项工作，尤其是对贫困学生救助资金的发放。关心爱护学生，让每一个“我要读书”的学生都能健康成长，此举可谓“帮扶工程暖人心”。

六、开展丰富多彩的活动，促进学校精神文明建设

学校坚持“一手抓硬件，一手抓软件”的思想，开展了丰富多彩的活动，促进了学校精神文明建设。采取黑板报、宣传栏、广播等宣传形式；举办级部与级部间篮球比赛；卫生工作定期评选；演讲、文艺晚会等活动丰富多彩。这些活动的开展，丰富了学生学习生活，增强了校园文化，营造了良好的校园文化氛围，有效地促进了学校精神文明建设的发展。在学生中开展以诚信教育为主要内容的创建优良学风、考风活动，要求学生结合学习生活实际，努力学习、刻苦钻研，模范地遵守校规校纪，完成好各项学习任务，做到德、智、体、美、劳等方面全面和谐发展。在去年昭通、鲁甸等地发生地震后，我校党支部积极倡导全体党员、教职工捐资捐物，向灾区人民献爱心、送暖和，体现了“一方有难，八方支援”。通过这些活动的开展，进一步把“云岭先锋”工程的实施引入纵深，取得了明显成效。　

总之，我校党支部团结带领全体党员、教职工积极实施“云岭先锋”工程，走科研兴校，治理强校之路，加强对党员的理想信念教育，不断增强党员教职工的主人翁意识和无私奉献的敬业精神，为实现把我校办成滇东北名校的发展目标而发挥好支部的战斗堡垒作用，努力争创市级窗口示范学校。

通过实施“云岭先锋”工程，我校领导班子“三个代表”重要思想的学习和实践活动更加深入，教育观念和办学理念不断更新，科学发展观、人才观、群众观念、服务观念和廉政观念更加明确，工作作风不断改进；广大党员意识得到明显增强，作用发挥日渐突出，基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力也得到了显著提高，我校上下形成了求真务实，团结干事的良好氛围和态势，形成了“领导重视、熟悉到位、精心组织、不等不靠、紧张有序、责任明确、落实有力、讲求时效和实效”的精神。

通过实施“云岭先峰”工程，使我校党支部、共产党员的先锋模范作用得以充分体现，使实施“云岭先锋”工程与本职工作相互促进，从而推动了学校教育教学工作的全面发展。我校教育教学工作在稳步推进的基础上又跨上了一个新台阶。展望未来，我们豪情满怀，我们信心百倍，我们决心在县委、政府及教育主管部门的正确领导下，开拓创新、与时俱进，进一步实施“云岭先锋”工程，努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥共产党人的先进性和时代精神，努力促进学校教育的跨越式发展，为实现“科教兴巧”战略而努力奋斗。

巧家县第二中学党支部

20xx年元月十六日

执笔:张和发

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