2017年度小学音乐二年级下学期教学计划
一、教材分析:
根据学生的心理、生理特征,注重欺负、培养学生的音乐感知能力、表现能力、创造能力,教材结构进行了设计,更换了一些曲目,注重了地方音乐作品的充实,但作品缺乏童趣,没有注重学生兴趣。
二、学生情况分析|:
学生的好奇心很强,学习兴趣很高,对不同的音乐体裁和风格都有初步的了解。
三、教学指导思想:
以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重学生个性发展,重视学生音乐实践和音乐创造,提倡多元文化和学科综合。
四、本期教学任务:
按单元编排教材内容,共有八单元,内容包括唱歌、听音乐、音乐活动、音乐创作等。
五、教学措施:
1、加强教育教学理论学习,把课程改革精神落实在教学中;
2、进行学生学习方式的课题研究,以学生兴趣为根本,塑造音乐学科教学的新形象和新设计。
六、计划与内容:
第一课:
1、欣赏《梦幻曲》,感受大提琴的柔和音色和宁静优美的旋律。
2、欣赏《童年的梦》,感受乐曲愉快的情绪,并能选择合适的颜色来表达自己对音乐的体验。
第二课:
1、欣赏民乐和音乐剧,教育学生爱护鸟类,培养学生形象思维与环保意识,享受大自然的喜悦与欢乐。
2、学唱歌曲,感受大自然的美。
第三课:
1、用柔和的声音演唱歌曲,学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。
2、欣赏交响通话和配乐故事,在音乐中明白道理,引导学生想象,并进行表演。
第四课:
1、欣赏优秀儿童歌曲,感受优美旋律中的意境与情感。
2、用甜美明亮的声音演唱歌曲,培养学生热爱队旗、热爱红领巾的情感。
第五课:
1、通过欣赏《劳动最光荣》与《森林的铁匠》,感受两首歌曲不同的音乐风格与情绪,认识劳动的价值,体验劳动的喜悦与快乐。
2、引导学生用轻快、轻松、甜美的声音演唱歌曲,培养热爱劳动的感情,主动参与创编活动。
第六课:
1、能用清脆响亮的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪。
2、欣赏歌曲,感受多姿多彩的中原文化,听辨不同的演唱形式,激发学生热爱家乡的思想情感。
第七课:
1、用自然的声音表现歌曲。
2、欣赏乐曲,感受夏夜的美丽与宁静,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想情感。
3、选择节奏为歌曲伴奏。
第八课:
1 、用欢快的情绪,自然明朗的声音演唱歌曲,使学生受到真、善、美的教育。
2、欣赏乐曲,感受大提琴、二胡、排箫等不同乐器所表现的音乐形象。
3、听歌曲唱歌曲,自编动作歌表演。
第九课:
复习考评
如果觉得《2017年度小学音乐二年级下学期教学计划》不错,可以推荐给好友哦。
- ·上一篇:小学校园文化艺术节活动方案
- ·下一篇:2017年度小学德育工作计划
- › 环保作文 2017年你想到什么
- › 我梦见我在2017年得一天作文200字
- › 2017年期末述职
- › 2017特岗教师述职报告
- › 2017学年度第一学期述职报告
- › 2017年年度考核述职报告
- ·小学德育工作计划
- ·小学美术教研工作安排表
- ·小学一年级班级工作计划
- ·小学三年级第二学期班级工作计划
- ·小学教师个人校本研修计划
- ·小学骨干教师培养计划
- ·小学五年级组德育工作计划
- ·二○一一至二○一二学年度第二学期四
- ·小学教师个人发展规划
- ·小学二年级口琴特色教学计划
- ·小学四年级音乐特色教学计划
- ·小学三年级下期音乐学科教学计划
- ·小学第二期音乐学科教学计划
- ·小学一年级音乐教学计划
- ·学困生转化计划
- ·小学现代远程教育工作计划
- ·小学第二学期现代远程教育工作计划
- ·小学健康教育工作计划
- ·小学六年科学工作计划
- ·小学岗位练兵工作计划
- ·小学一年级下册品德与社会复习计划
- ·小学下学期少先队工作计划