小学三年级语文教案
简介： 学习目标 ①认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文：摘抄课文中你认为用.....
小学三年级语文教案 10-08
简介： 一、素质教学目标 德育目标 能从科利亚两次挖木匣的不同结果中，认识到“时间一天天过去，周围的一切都在变化”，我们应随着情况的变化采用不同的做法解决问题。.....
小学三年级语文教案 10-08
简介： 本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后总结：小兴安.....
小学三年级语文教案 10-08
简介： 学习目标 ①正确、流利，有感情地朗读课文。 ②理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。 课前准备 录音机和本课的朗.....
小学三年级语文教案 10-05
简介： 这是一篇阅读课文，讲的是一位教育家来到一所小学进行的一次意外危险时刻的心理测试实验。实验的成功反映了三个学生懂得要团结，要心中有他人的好品质。 课文可以.....
小学三年级语文教案 10-05
简介： 教学目标：启发学生善于发现别人的长处，通过具体的事情，真诚地夸奖别人，提高口语交际能力。教学重点：指导学生与人交谈，交际过程中清楚地表达自己的意思。教学难.....
小学三年级语文教案 10-05
简介： 课前准备 ①生字词卡片。 ②录音机及本课的朗读磁带。 第一课时 议论课题，激发兴趣 同学们看过或听说过各种树，可是你们见过“给予树”吗？（师.....
小学三年级语文教案 10-05
简介： 教学要求： ⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。 ⒉学会本课生字，其中田字格上的上面的只识不写。理解由生字组成的词语。 ⒊理解课文内容，知道人与人之.....
小学三年级语文教案 10-05
简介： 一、教学目标 认知目标：1、初步形成责任意识，知道自己的事情能做的应该自己做，作为家庭、社会的一员还应承担相应的责任。2、热心参与家务劳动和学校的活动，并能.....
小学三年级语文教案 10-04
简介： 一、设计说明:本课课文是根据古代寓言改编的故事。关于本课的教学设计如下：1、引导学生熟悉故事，从故事中领悟道理。一般说来，寓言常常是由生动的故事和深刻的道理.....
小学三年级语文教案 10-04
简介： 摘要：（一）、谈话激趣，形象揭题；（二）、朗读课文，了解内容；（三）、精读课文，读出感情；（四）、感情寓意，拓展延伸。 关键词：自主 探究 合作 尊重学生.....
小学三年级语文教案 10-04
简介： 教学目的：1、读懂本课内容，通过了解发明家发明坦克的过程，结合生活经验理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理，并感悟发明家遇到困难善于发现.....
小学三年级语文教案 10-04
简介： 一、学习目标1.依据课文中所描绘的人、事、物提出各种问题，从而产生好奇心和猜测内容的愿望。2.对留有悬念的情节进行创造性的想像，加以延伸补充，发展思维.....
小学三年级语文教案 10-04
简介： 《夸父追日》教学设计 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3.会复述这个故.....
小学三年级语文教案 10-03
简介： l 春的消息教学目标1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤.....
小学三年级语文教案 10-03
简介： 1、燕子 教学目标: 1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的.....
小学三年级语文教案 10-03
简介： 《女娲补天》教学设计 学习目标1.认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确读写“创造、轰隆隆”等词语。2.正确、流利、.....
小学三年级语文教案 10-03
简介： 《西门豹》教学设计（A、B案） 学习目标1.会认“娶、逼”等7个生字，会写“淹、官”等14个字，正确读写“管理、田地”等词语。2.正确、.....
小学三年级语文教案 10-03
简介： 《画家和牧童》教学设计 学习目标1.会认“戴”等13个生字，会写“兄”等12个字。2.能正确、流利有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优.....
小学三年级语文教案 10-02
简介： 《小伙伴》教学设计 徐允煕 李成真 学习目标1.会读“餐、丢”等13个生字，会写“问、间”等6个字。2.联系生活，朗读人物^对`话，体会人.....
小学三年级语文教案 10-02
简介： 《兰兰过桥》教学设计 邓刃 学习目标1.认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.通过对两种很有.....
小学三年级语文教案 10-02
简介： 对比感悟 提升文本价值取向──《画家和牧童》教学设计 辽宁省葫芦岛市龙港区实验小学 陈兴杰 [课前^观察]这是一篇充满浓郁现代气息的.....
小学三年级语文教案 10-02
简介： 第一课时一、教学目的 1．学会本课9个生字，能正确读写下列词语：裹上、泻下、红润、杰出、一截、燃烧 2．有感情朗读课文二、教学重点.....
小学三年级语文教案 10-02
简介： 难忘的第一次 辽宁省沈阳市和平区南京街第九小学 杜波 指 导 课【教学目标 】1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。2......
小学三年级语文教案 10-01
简介： 味道好极了 上海市杨浦区建设小学 郑岭梅 讲 评 课【教学过程 】一、习作分析师：同学们，上节课我们完成了习作“味道好极了”，说说.....
小学三年级语文教案 10-01
简介： 《大公鸡》的教学设计教学目的：1、 通过复习课文《翠鸟》，掌握描写动物的方法。2、 能仔细观察大公鸡的外形特点，并能按一定的顺序说一说。3、 能用通顺的语.....
小学三年级语文教案 10-01
简介： 18 四个太阳 教学设计 安徽省芜湖市狮子山小学 周荣婷 教材简介太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的.....
小学三年级语文教案 10-01
简介： 一、教学设计说明这篇课文通过“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励登上了天都峰的事，告诉我们要善于从别人身上汲取力量，克服生活中的困难。根据教材的特点和课后思考练.....
小学三年级语文教案 10-01
简介： 一、教学目标 1、 能读准注拼音的生字，理解词语的意思。 2、 能正确地回答课后习题第1、2题，所提出的4个问题。 3、 能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题.....
小学三年级语文教案 09-30
简介： 教学要求： 1、理解课文内容，学习小姑娘助人为乐的精神。 2、运用学过的方法阅读课文，培养学生的自学能力。 3、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： .....
小学三年级语文教案 09-30
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