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《李商隐诗两首》习题

  • 名称: 《李商隐诗两首》习题
  • 类型: 试题下载 - 语文试题 - 高二语文试题
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  • 语言: 简体中文
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  • Tag:高二语文试题,高二语文试卷,高中语文试题   李商隐
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《李商隐诗两首》习题简介:
《李商隐诗两首》习题,类型为高二语文试题。由[发奋学习网|http://www.ff70.com ]提供下载交流学习,版权归原作者所有,

一、知识积累
1、在课文中找到下列词语,借助工具书,给加点的字注音。
  锦瑟(  )   弦(  )柱    惘(  )然   马嵬(  )   
未卜(  )   宵柝(  )   晓筹(  )    驻(  )马
2、根据下列注音,在句子的空缺处填写正确的汉字。
  ⑴望帝春心tuō(  )杜鹃      ⑵cāng(  )海月明珠有泪
  ⑶只是当时已wǎng(  )然    ⑷空闻虎旅传xiāo(  )柝
  ⑸如何四jì(  )为天子
3、文学常识:
  ⑴李商隐,字     ,号      、樊南生,晚唐著名诗人。他和杜牧合称 “     ”,与
          合称为“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵,但过于隐晦迷离,难于索解。他一生大约创作了六百多首诗,作品集有       。
4、李商隐名句集锦:
                  ,东风无力百花残。
                  , 蜡炬成灰泪始干。
身无彩凤双飞翼,                  。
春心莫共花争发,                   。
天意怜幽草,                。
夕阳无限好,                。
嫦娥应悔偷灵药,                 。
桐花万里关山路,                   。
二、合作探究:
阅读《锦瑟》思考问题
1.揣摩《锦瑟》各联所传达的意境,结合自己的理解,加以简要描述:

2.怎样理解《锦瑟》一诗的主旨和情感?
  

   


3.《锦瑟》一诗主要运用了什么表现手法?请分析说明:
  

阅读《马嵬(其二)》思考问题
4.谈谈你如何理解《马嵬(其二)》的意境和情感。
  

5.《马嵬(其二)》的章法结构上有何特点?
  


三、 拓展探究.
谈谈你对李商隐诗中用典的看法:
  
   


★常识补充
诗词鉴赏艺术手法包括:
1、表达方式:叙述、描写、抒情、议论。
2、修辞手法:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
3、表现手法:象征、衬托、对比、想象、联想、
             借景抒情、寓情于景、托物言志、用典等。
 



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