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《看图写短文》教学设计

发奋学习网| http://www.ff70.com |小学信息技术教学设计|人气:425次| 10-08
《看图写短文》教学设计

教学目标:

  熟练掌握字、词及标点符号的输入。

  重点、难点:

  通过写短文熟练掌握字、词及标点符号的输入。

  教学方法:练习指导

  教学过程:

  一、导入

  最近一段时间我们学习了字、词还有标点符号的使用,这一节课我们就用电脑写短文,看谁写的又快又好?

  二、准备写,

  先观察图片,想一想这是一件什么事情,应该怎么写?

  告诉学生写短文的要求。看课本

  三、写短文。

  根据自己想想象,规定30分钟,看谁写得好,教师指导。

  四、小结

  对写的内容好的学生和写的快的学生进行表扬,并让其介绍经验做法。



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