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八年级历史上册 第一单元 第3课《收复新疆》教案 新人教版

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八年级历史上册 第一单元 第3课《收复新疆》教案 新人教版

第3课 收复新疆
●教学目标
知识目标:
让学生了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民,知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏、收复新疆的史实。
过程与方法目标:
通过辩论和角色扮演,使学生认识到左宗棠收复新疆的原因及意义,培养学生理解、分析历史问题的能力。“如何评价左宗棠” 的问题,培养学生分析问题和解决问题的能力与全面、客观评价历史人物的能力
情感态度价值观:
通过本课的学习,让学生了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民;知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏,收复新疆的史实。帮助学生讨论评价左宗棠,认识到他强烈的爱国之情和悲壮的爱国之举的精神,激发学生的民族感和爱国情感。
●教学重点
左宗棠收复新疆。
●教学难点
收复伊犁的重要性与付出代价的必要性。
●教学方法
1.诗词导入法。可以用杨昌浚对左宗棠收复新疆、治理边疆的伟大业绩赞颂的一首诗来导入新课,增加课堂的趣味性。
2.图示法。可以通过地图让学生了解新疆的地理位置、面积、基本物产等,从而认识新疆的重要性 。
3.联系法。可以通过对新疆历史的回顾、讲解,让学生认识到新疆自古以来就是中国的领土。
4.讲述法。对于阿古柏侵略新疆的过程和左宗棠收复新疆的过程,可用此法。
5.辩论法。对于当时清政府内部出现“海防”和“塞防”之争,引导学生分成两组,对此问题进行辩论,进一步使问题细化。
6.历史假设法。引导学生提高分析问题和解决问题的能力,可以通过“如果你是左宗棠,你如何打败阿古柏,收复新疆?”
7.学科综合渗透法。指导学生学会借助其他学科知识进行立体思维。
●教具准备
1.新疆地图、电脑课件。
2.投影仪。
●课时安排
一课时
●教学过程
[导入语例示一]
同学们请看课本导入框中的内容。“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗是诗人杨昌浚去新疆时有感而写。它颂扬了19世纪70年代中期,钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩。那么,新疆遭受了哪些国家侵略?左宗棠又是怎样收复的呢?这是我们这一节课要学习到的内容。
[导入语例示二]
同学们想一下,在我们学习过的历史中,有关新疆的内容有哪些?
[学生回答]
西汉时汉武帝派张骞两次出使西域,沟通了东西方之间的交流。公元前60年,西汉在该地设立西域都护府。这是西域正式归属中央政权的开始。东汉时,班超经营西域,西域即现在的新疆地区。因此,新疆在历史上就是中国的领土。
[教师补充]后来像唐朝、元朝等都对新疆进行过有效管辖。可是到了近代,新疆曾一度被侵占,又被清政府收回。那么,新疆是如何被侵占的?又是如何收复的?这是我们这一节课的主要内容。
[导入语例示三]
请同学们看《新疆地图》。请同学们说出它的位置、面积、气候和物产等。
[学生回答]新疆位于我国西北部,面积约160万平方公里,相当于我国总面积的1/6,气候属温带大陆性气候,夏季炎热少雨,冬季寒冷干燥。新疆的资源物产特别丰富,像石油、天然气、棉花、哈密瓜等,是一块宝地。
[教师导入]正是这样一块宝地,才引起了西方列强对它的觊觎。在19世纪70年代前后,得到沙俄支持的中亚浩罕国的阿古柏曾侵略新疆,后左宗棠奉 命收复新疆,为维护国家主权做出了巨大贡献。那么,阿古柏是怎样侵入新疆的?左宗棠又是怎样收复新疆的?下面,我们就来看详细内容。
[板书]第3课 收复新疆
一、阿古柏侵占新疆
1.新疆自古以来就是中国的领土
[教师引导]请同学们根据我们前面学过的内容,想一想,为什么说新疆自古以来就是我国的领土?
[学生回答]汉武帝时派张骞两次出使西域,沟通了西域与中原地区的联系。公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分。
[教师补充]同学们请看投影,看一下我国古代各个朝代是如何对新疆进行管理的?
[投影显示]
“新疆自古以来就是中国的领土。最早向新疆地区派官设治的是西汉武帝派李广利率兵征服大 宛,并在敦煌至罗布泊的道路上修设驿站,在轮台(今新疆轮台县东南)、渠犁等地设校尉管理屯田,这是汉在西域最早设置的军事和行政机构的雏形。神爵二年(公元前60年),汉宣帝乘匈奴内乱,任命郑吉为西域都护,治所设在乌垒城(今轮台县内),称都护府。都护是汉在西域的最高长官,下设各级属官。西汉在西域统治的完全确立和对西域各国册封国王,颁发官吏印授,调遣军队,征发粮草,表明新疆地区成为中国领土不可分割的一部分,并成为中西交通的要道。东汉时期,班超经营西域三十年,被封为定远侯。隋朝统一全国后,隋炀帝派人到西域。唐朝时在新疆地区设立安西都护府和北庭都护府,对这一地区进行管辖。元明时都对新疆 地区进行管辖,清朝前期,平定了准噶尔部叛乱和大小和卓木叛乱,在新疆设伊犁将军。对新疆南路进行管辖。”
[教师过渡]从同学们刚才的回答和投影的内容可以看出,新疆自古以来就是中国的领土,但是到了近代,特别是19世纪60至70年代,控制印度的英国和与新疆接壤的俄国,却虎视耽耽地想争夺新疆。新疆面临危机。阿古柏的入侵使这种危机变成了现实。
[板书]2.阿古柏入侵 新疆
[教师引导]请同学们看课本第二段的内容,对阿古柏侵略新疆有一个大概的了解。
[学生看书]……
[教师讲述]1864年,新疆各族人民举行反清武装斗争。这是由库车回族、维吾尔族人民首先发动,乌鲁木齐、莎车、塔城、伊犁等地纷起响应,迅速扩及全疆。这些武装反清 的领导权大多被宗教和民族上层分子所掌握,他们建立了许多互不统属的封建割据政权,以排满、反汉、卫教(杀异教徒)等反动口号欺骗、煽动民族仇杀,并且相互攻伐,争战不已。新疆陷入割据纷争的混乱局面,造成了浩罕国阿古柏匪邦和沙俄军队入侵的可乘之机。
1864年夏,原塔什米立克(今疏附县南)的行政官柯尔克孜族人思的克,在当地回民的支持下攻入喀什噶尔回城(今喀什市),遭到维吾尔族人民的反抗;又因久攻汉城(今疏勒)和英吉沙尔(新城之意)不下,便派牌素巴特(今伽师)的回族封建主金相印等赴浩罕国(今乌兹别克共和国境内),请求把匿居浩罕的大和卓之曾孙、张格尔之子布素鲁克等遣回新疆,以便利用他的旗号,达到复辟“叶尔羌汗国”的目的。浩罕国摄政王派军官阿古柏与布素鲁克在浩罕搜罗了一批武装力量,于1865年初侵入南疆。


www.ff70.com 思的克将布素鲁克迎入喀什噶尔回城,但对阿古柏的到来非常不满,阿古柏随即驱逐思的克,又先后攻占英吉沙尔、疏勒、叶尔羌(今莎车),并于1866年吞并了以和田为中心的割据政权。1867年夏,又攻下阿克苏、库车等地,消灭了以库车为中心的政权,势力达到喀喇沙尔(今焉耆)和库尔勒一带。阿古柏把布素鲁克逐出新疆,宣布成立哲德沙尔国。1870年,又进占乌鲁木齐和吐鲁番盆地,消灭了以乌鲁木齐为中心的“清真王”政权,势力延伸到玛纳斯。至此,南疆全部和北疆的部分地区都被阿古柏所占。阿古柏实行一种军事封建采邑制度,对各族人民进行野蛮的压迫和恣意搜刮。在阿古柏的蹂躏下,新疆的社会经济遭到空前的破坏,人民极度贫困,甚至出现买卖奴隶等历史倒退现象。
[教师过渡]英俄两国都想通过支持阿古柏进而控制新疆。他们承认阿古柏伪政权,与伪政权签订商约,还为阿古柏提供军火武器。阿古柏成为英俄两国分裂中国领土新疆的共同傀儡。那么,在新疆,英俄通过支持阿古柏都得到了哪些好处?下面我们 再简单看一下英俄对新疆的侵略。
3.英、俄对新疆的侵略
[教师讲述]新疆的动乱和阿古柏的入侵,加剧了英俄鲸吞我国新疆的争夺。阿古柏与英国驻印度总督之间关系密切,往来频繁。沙俄在1865年就攻占浩罕国北方重镇塔什干,把它并入俄国地图。1866年,浩罕被迫臣服,成为沙俄附庸。从1866年到1868年,沙俄与阿古柏约定,双方互不干涉对方的行动。互给对方入境追捕逃犯的权利。1870年8月,俄军占领莫扎尔特山,扼住了伊犁通往南疆的咽喉。1871年,俄国扬言“伊犁永归俄辖”。伊犁地区各族人民沦于沙俄侵略者残暴的殖民统治之下。并且通过和阿古柏签订条约,取得了在南疆通商、建立牙行、商队过境、设置商务专员等特权;俄国货物的关税定为2.5%。以后英国也取得类似俄国的特权。
[教师过渡]面对西北边疆的严重局势,清政府采取了哪些措施呢?1865年阿古柏就侵入新疆,为什么一直到1875年,才开始任命左宗棠出兵平叛呢?下面,我们来看具体内容。
[板书]二、左宗棠收复新疆
1.清政府内部的“海防”“塞防”之争
[教师讲述]1874年我国东南、西北正处于多事之秋,引起清政府内部历时半年的“海防”“塞防”谁轻谁重的争论 。
李鸿章是“海防”论者,认为“新疆不复,于肢体之元气无伤;海疆不防,则心腹之患愈棘”,因而反对出兵西 征、收复新疆失地,要求把“塞防”经费用于扩充海军之需。
湖南巡抚王文韶是“塞 防”论者,认为“海疆之患不能无因而至,其所视成败以为动静者,则西陲军务也。”因而他积极支持西征。
陕甘总督左宗棠则持“海防”与“塞防”并重论。他认为“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师”,“若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵殃,防不胜防,则直北关山,亦将无晏眠之日”,所以“时事之宜筹,谟谋之宜定者,东则海防,西则塞防,二者并重。”左宗棠的观点符合中华民族长远利益,得到朝野普遍赞扬。此次论争,也是清政府下定决心,着手筹建三洋海军之滥觞。
[教师组织]下面,请同学们根据我们所学过的知识,分成两组,分别就“海防”“塞防”两种观点发表自己的见解。
[学生辩论]
甲:新疆地处西北,面积很大而财富不多,距离遥远,收复困难。收复新疆不仅不能增加朝廷的财政收入,反而会造成财政上的严重负担。
乙:中国的国防是一个整体,海防与塞防互为表里,互相影响,缺一不可。片面强调海防而忽视塞防,到头来恐怕是西边必倒东边未必亦能扶也。因此,塞防、海防应当并重。
甲:在俄英向新疆扩张势力的情况下,中国不可能收复新疆,即使免强收复,也无法保持,肯定是旋得旋失。
乙:新疆是国家的西北屏障,战略地位十分重要,一旦失守,则不独甘肃等地受到影响,就是像蒙古地区也将受到威胁,如果蒙古保不住,那外来势力就会渗透到清朝的中心地带,京师也将不保。
甲:从当时中国的实力来看,无力兼顾沿海和边塞两方面的防务 ,而比起新疆来,海防更为重要,第一、二次鸦片战争都是从沿海打起来的。因此,最好的办法就是舍弃新疆,专备海防。
乙:外国势力,特别是沙俄在中国西北的侵略威胁日益严重,加强塞防以抵御沙俄,乃是刻不容缓的当务之急。
甲:中国的实力无法兼顾东南和西北两地,两个都抓,只怕两个都抓不住。
乙:放弃新疆,专务海防,未见得能保住国家。试想,丢了新疆丢蒙古,甚至西北地区都丢了,我们仍然不重视,直到有一天连中原也丢了,你那海防还有什么意义?
……
[教师点评](指出优缺点,以鼓励为主,可以布置下去,让学生下去找材料,不断充实自己的观点)
[教师过渡]左宗棠的“塞防”“海防”并重论,符合中华民族的长远利益,得到了朝野的普遍赞誉。清廷经过权衡利弊,采纳了左宗棠的意见,1875年,任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。下面,我们来看第2个问题:左宗棠收复新疆。
[板书]2.左宗棠收复新疆
[教师引导]请同学们看课本上的相关内容。看书时注意几个问题:一是左宗棠收复新疆的策略;二是收复新疆的步骤;三是收回伊犁的方法。
[学生看书]……
[教师提问]左宗棠为收复新疆制定了怎样的策略?
[学生回答]采取分三路进军,“先北后南,缓进急战”的策略。
[教师提问]左宗棠收复新疆的 过程怎样?
[学生回答]先收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。紧接着挺进南疆,在各族人民的支持下,收复喀什噶尔,阿古柏兵败身亡。
[教师提问]伊犁是采用什么方法收回的?
[学生回答]1878年,除伊犁外,新疆重新回到了祖国的怀抱。这时,左宗棠上奏朝廷,提出先通过外交途径解决收复伊犁问题。如果达不到目的,再采用军事手段。他的意见得到朝野爱国人士的赞成。清政府外交官曾纪泽出使俄国,进行交涉。俄国多方要挟,蛮不讲理,曾纪泽据理力争,左宗棠在哈密设立抗俄司令部。左宗棠的壮举,有力地支援了曾纪泽的外交斗争,迫使俄国归还伊犁。因此,伊犁是采用以外交为主、以武力为后盾的方法收回来的。


www.ff70.com [板书]方略 乌鲁木齐 吐鲁番 南疆 喀什噶尔 伊犁
[教师引导]同学们,伊犁是收回来了。但是,我们从课本上可以知道:在交还伊犁时,俄国又割占了中国西部的一块领土,而且索取了大量的赔款。从图上来看,伊犁的地方并不大,收回这么大的一个地方,丢失了一大片领土,而且还有赔款。现在要同学们回答的是:清廷这样做值不值?这不是因小失大吗?大家讨论一下,亮出你们的观点。
[学生讨论]……
[学生回答]答案一:不值得,中国用那么大一片领土换取了伊犁地区几座山城,而且还有大量赔款。
答案二:我们应该从大局考虑:当时俄强清弱 ,要收回伊犁,不付出一定代价是不可能的。而伊 犁是新疆的大门,没有收复伊犁就等于没有收复新疆,国家安全仍然没有保障。所以收复伊犁比失去的那块土地和那些赔款的支付更重要。
(如果学生想不到,教师在小结时必须讲到答案二的观点,这个问题必须使学生清楚)
[教师讲述]下面请同学们看课本上的《收复新疆示意图》,我把收复新疆的过程大概说一下。
1876年3月,清军三路进疆,在新疆各族人民的大力支持下,节节取胜,仅半年多的时间,就收复了北疆的大部分领土。1877年春,清军乘胜进军南疆,在达坂城、托克逊、吐鲁番三战告捷,阿古柏仓 皇逃走,在库尔勒身亡。12月18日,清军收复喀什噶尔,阿古柏之子伯克胡里等放火烧城,裹胁我国居民五千人和大批牲畜向俄境逃窜。沙俄开放边境相接应,并出动俄军阻挠中国军队追歼残敌。1878年1月2日,另一路清军再次收复和田。至此,清军收复了除伊犁地区外的新疆的全部领土。
1878年6月,清政府派崇厚为出使俄国大臣,前往俄国谈判索还伊犁问题。崇厚在沙俄的胁迫和愚弄下,于1879年10月2日擅自签订了《交收伊犁条约》(简称《崇约》)。除偿付沙俄五百万卢布(合白银280万两)外,伊犁的西南境全被割去,而且俄国在中国边疆和内地取得了通商方面的一些特权。伊犁尽管收回,但已是一座毫无价值的孤城。清政府拒绝承认《崇约》,并于1880年1月将崇厚革职拿问,定为“斩监候”。另派驻英、法公使曾纪泽兼任驻俄公使,谈判改订条约;并再次任命左宗棠为钦差大臣,赴新疆统筹军务,调兵备战;还在东北边疆加强了防务。1881年2月,在经过半年交涉后,双方签订了《中俄伊犁条约》(当时亦称为《改订条约》)。这个条约和《崇约》相比,有明显的改观,但仍然是一个不平等条约,而且赔款也增至九百万卢布。此后,根据条约规定而签订的《中俄伊犁条约》等几个边界议定书,共割占中国七万多平方公里的土地。
[教师引导]收回伊犁后,为了加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立行省。这是我们要注意的最后一个问题。
[板书]3.新疆行省的设立
[教师讲述]1884年,清政府在新疆设立行省,刘锦棠为新疆省第一任巡抚。新疆设省后,进行了改革:1.建立了一套军政管理制度,消除封建割据政权,置郡县,实行新伊分治。新疆省城设在迪化(今乌鲁木齐市),伊犁将军仍驻惠远,权力大大削减。2.整顿财政金融,裁兵节饷,统一货币,田赋实行按亩计征制度。3.举办屯田,兴建水利,提倡种桑养蚕,发展农业和缫丝业。4.恢复义学,新增三十多处新义学,开设书局,刊印书籍。这些措施,使新疆地区的经济文化迅速发展,对巩固西北边防,防御沙俄侵略,具有积极的意义。
[布置作业]
1.19世纪60年代至70年代,虎视耽耽想争夺新疆的两个国家是
A.英、法 B.英、俄 C.英、日 D.英、美
答案:B
2.1876年兵分三路收复新疆的清廷大臣是
A.左宗棠 B.李鸿章 C.曾纪泽 D.张之洞
答案:A
3.1884年,清政府在新疆设立的政权机构是
A.伊犁将军 B.乌里雅苏台将军
C.新疆行省 D.西域都护府
答案:C
4.“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师。”这是谁的观点
A.左宗棠 B.曾纪泽 C.李鸿章 D.王文韶
答案:A
●板书设计
第3课 收复新疆
一、阿古柏侵占新疆
1.新疆自古以来就是中国的领土
2.阿古柏入侵新疆
3.英俄对新疆的侵略

 



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