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人教版八年级数学(下) 16.3 分式方程(2) 互动式教学案

发奋学习网| http://www.ff70.com |八年级数学教学设计|人气:295次| 03-05
人教版八年级数学(下) 16.3 分式方程(2) 互动式教学案

二、新知学习:   
例3:两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成。哪个队的施工速度快?
分析:本题是一道工程问题应用题,基本关系是:                     .这题没有具体的工作量,总工作量看作整体1,工作的时间单位为“月”.
等量关系是:                                                       。

例4:从2004年5月起某列车平均提速v千米/小时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度是多少?
分析:是一道行程问题的应用题, 基本关系是:速度=                 .
等量关系是:                                                       。

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