校内学习系统－－在线教育平台的设计与实现(ASP.NET2.0)

摘    要
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络，这正是计算机被广泛应用于在线教育平台的环境。随着互联网的不断普及与教育观念的更新，电子教育在近年来得到了长足的发展。而作为其中的代表之一——在线学习也取得了迅猛的发展势头。本文对校内学习系统的可行性进行了分析，然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。(毕业设计网 )
本校内学习系统是在Visual Studio.Net 平台上运用asp.NET技术，并结合SQL Server2000数据库来实现的。其要实现的主要目标为：学习资源的浏览、共享及下载模块；学习心得的讨论与交流模块；学习兴趣小组的建立，查询及其加入模块；个人信息的注册，修改等。
论文在撰写过程中，努力做到理论与实践应用相结合，对各种理论进行阐述的同时配合系统从实际应用和操作技巧上加以说明，希望能够更充分地体现到这些知识与技术在本系统中的应用与实现。

关键词：校内学习网--基础平台    asp.NET   SQL Server2000
 
Abstract
Today is the information era with fast development.All trades are impossible to work without the network, which brings a prevailing use of computers in electronic commerce. With the gradual popularization of internet and renewal of mass consumer’s concept, electronic commerce has experienced a long-term development in recent years. Online bookstore, as a representative, is progressing at a high rate with its distinctive advantages. This paper aims to analyze the feasibility of online bookstore system and make a clear plan for its design ideas, design objects and its structure as a whole.
This online bookstore system uses asp.NET technology to realize on Visual Studio.Net platform, combining the SQL Server2000 database. To achieve its main objectives: learning resources of view, share and download the module; learning experience of the discussion and exchange module; study the establishment of interest groups, and for adding modules; registration of personal information, such as amended.
During the course of writing this article, I strive to integrate theory and practice. While explaining the different kind of theories, I account for the application and operation skill combining the system so as to fully achieve the application of these theories and techniques to this system.
Key words: School learning network - the basic platform asp.NET SQLServer2000

课题的主要内容
通过研究什么什么的技术，实现校内学习网站的建设，该网站由三部分组成,一为系统的基础平台部分，二为个人家园部分，三是班级在线部分。本选题为系统的基础平台部分，本文主要论述了下述功能模块的实现过程：学习资源的浏览、共享及下载模块；学习心得的讨论与交流模块；学习兴趣小组的建立，查询及其加入模块；个人信息的注册，修改等。此外，如果是管理员登录，还可以对用户的权限、用户名和密码进行设置或修改。

毕业设计过程中的创新点
    由于本次毕业设计是以做一个网站为基本，所以，我选择了用最新的网站设计软件Visual Studio 2005，而且也是用现在很流行的C#语言进行编写。从功能模块来说，本网站实现了用户的注册功能，而且在注册的情况下才能加入兴趣小组；而且管理员和用户是分开操作，不存在于用户登录到管理员页面；留言功能和网站投票能够给用户交流提供有利支持，另外一个特色在于，如果进行网络连接后，可以进行ICQ信息发送和E-mail的发送；当然，网站还有一些小亮点，比如网页背景音乐，网页视频，移动文字，在线人数统计等。

系统分析
   经过调研，本系统需实现的功能如下：
    网站建设：网站应具有的功能，用户注册，可添加，浏览及修改信息，网站会员具有讨论区，加入兴趣小组和上传下载资源等；
    网站的更新：管理员应及时更新资料，对用户的疑问做出解答；
    会员注册：用户名，口令，用户信息，联系方式，e-mail，真实姓名，生日；
    会员权限：加入兴趣小组，在留言区进行交流；
    备   注：如果有不良信息和资源，可通过联系管理员进行删除；
    主页信息：主要进行同学的学习互动和资源共享。
    不同用户登录该系统时，可执行的操作为：
⑴ 用户角色：
1，用户注册与登录；
2，加入不同兴趣小组；
3，上传下载各种学习资源；
4，留言板，供用户相互交换意见、建议、看法等。
⑵ 管理员角色：
1，具有用户所有功能；
2，会员管理：管理会员权限；
3，资源管理：获取资源信息,删改资源；
4，管理留言板：删除帖子。
  








目     录
摘要......................................................................I
Abstract.................................................................II
1.概述....................................................................1
   1.1引言...............................................................1
   1.2论文的目的和意义...................................................1
  1.3国内外研究现状......................................................2
  1.4论文的主要内容与工作................................................2
2.问题定义及可行性分析....................................................4
(毕业设计网 )
  2.1问题定义............................................................4
  2.2可行性分析..........................................................5
3.需求分析................................................................6
  3.1系统分析............................................................6
  3.2数据库分析..........................................................6
4.概要设计...............................................................10
  4.1系统体系结构.......................................................10
  4.2数据库逻辑结构.....................................................16
5.详细设计...............................................................18
  5.1技术概述...........................................................18
  5.2系统具体设计与实现.................................................23
6.系统测试分析和运行结果.................................................36
  6.1会员注册...........................................................36
  6.2上传下载...........................................................37
  6.3留言板.............................................................40
  6.4在线投票...........................................................41
  6.5发送邮件...........................................................42
  6.6发送ICQ信息.......................................................43
7.总结...................................................................45
致谢.....................................................................46
参考文献.................................................................47
附录.....................................................................48

校内学习系统(1)