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第一学期信息技术教研工作计划

发奋学习网| http://www.ff70.com |信息教学计划|人气:344次| 12-21
第一学期信息技术教研工作计划

一、指导思想

    以“三个代表”重要思想为指导,以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。

    二、工作目标

    (1)教研工作

    1、争取申请国家级课题立项。

    2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料,准备课题验收。

    3、教研组组长重新调整,发挥教研组长职能,扎实开展集体教研活动,制定优秀教研组、教研骨干评选办法。(领导参与到教研组活动:语文:荀秀华 数学:杨斌 英语:秦雪丰 音体美综合:宋香梅)。

    4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。

    5、搞好集体备课,使集体备课形成制度,定时间、定地点、定内容,每次有主讲人。

    (2)信息工作

    1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,为学生参加信息技术竞赛

    2、落实教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率

    3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化

    4、落实信息的接收与发布,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布

    5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩

    6、落实教师的教育教学信息发布收集制度,要求教师每学期上传1篇论文,4个课件,8篇教育摘抄

    7、做好1+X链接工作,争做样板,争取市里软件、硬件的投入

    (3)教师信息技术培训

    1、课件制作、校园网络平台应用

    2、10月末搞首届教师课件大赛

    三、具体措施

    结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:

    (一)加强师资队伍建设

    教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。

    1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。

    2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。

    3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。

    4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。

    (二)学习研讨,抓实课堂教育常规

    新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。

    1、自觉学习教学理论,提升教育理念。

    2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。

    3、积极撰写教育论文,深化课改研究。

    (三)提优补差辅中,促进学生全面发展

    1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。

    2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。

    3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。

    4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。

    (四)现代教育技术

    继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。

    1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。

    2、为教师提供“电子备课”环境,减轻负担提高实用性。

    3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。

    4、鼓励教师运用自制课件,提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。



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